小宝宝的脑细胞原本并不比成人少，只是细胞与细胞间的网络节点还未贯穿连接，因而，世界对宝宝来说是混沌的。改动这种状况需求父母的帮助，经过触摸他的肌肤，让他不断遭到足够的观感刺激，以协助宝宝的大脑细胞“习气于”互相传递信息，使宝宝从黑暗世界“摆脱”出来。 bbcms.net转载自网络
触摸如同父母给予宝宝的神经“润滑剂”。因而，缺少触摸的宝宝一定会变变得反映僵化、愚钝，甚至“枯萎”。因而，那些因工作忙碌而疏忽触摸的父母可以参考以下的办法对孩子做出评价，以及早发现问题实行改正练习。
所谓触觉障碍的宝宝，是处置触觉时调理的不够好，或许是愚钝、也或许是太敏感，以下25种状况，假如宝宝有多项符合的话，可能就是触觉有障碍了，细微的话，父母可以从游戏或日常日常生活中引导他，假如严峻的话可能就应与职能医治师谈谈了，做个简易的评价，就能让父母晓得本人与宝宝间的互动有没有什么问题。 www.bbcms.net转载自网络
1、时常感觉腹痛─严峻，反复性；
2、易怒─轻易哭闹，不轻易安抚；
3、重力不平安感─不爱动，或许不喜爱被以直立或水平方法抱；
4、触觉防御─不喜爱被触碰；
5、口腔防御；
6、吸损或喂食艰苦－狠狠的喝了几口奶，就回绝再喝了；
7、反复性肠胃消化障碍；
8、睡眠障碍；
9、不轻易安抚或转移心情；
10、对声音、滋味、气息、光线或色彩轻易敏感；
12、回避眼光接触；
13、缺少探究性行动；
14、注意力缺失；
15、僵化或固定化的行动；
16、起床后的刷牙、穿衣等晨间活动有艰苦或挣扎；
17、攻击性；
18、顽固或故步自封；
19、好动或过度高兴；
20、过度慎重；
21、不喜爱穿鞋或穿衣；
22、游戏或日常日常生活会坚持不平常的互动形式或战略；
探究，协助宝宝触觉开展
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砖家以为：供给孩子平安的探究环境，只需肯定游戏的环境及物品是平安的，可培育孩子主动的个性，不过要注意给予的东西不能太小，例如弹珠；也不如果绳索、塑料袋等，以免产生风险。各个阶段有合适的游戏及开展，在供给孩子游戏之前，要先晓得各个阶段的开展情况，然后再从旁引导。 本文源于网络www.bbcms.net转载
触觉认知开展进程
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0～6个月
视野随着物体移动，他人接近时显得有兴味，本人会主动拿摇铃。 bbcms.net转载自网络
7～12个月
伸手拿玩具，可以同时拿两样玩具，找面前被盖住的玩具。
13～18个月（1岁～1岁半）
晓得“不可以”，“Bye Bye”，指认书本的图片，晓得什么可以吃，会叠二块积木，试叠三～四块积木，找藏在杯内的玩具，翻抽屉。
18～24个月（1岁半～2岁）
认得镜中的本人，叠四～五块积木，认得身材各局部，会用倒出的方法获得装在瓶内的小颗粒，跌五块积木。
24～30个月（2岁～2岁半）
懂得使用三种东西的用途，玩伴家家酒，叠九块积木，会正放形状板。 www.bbcms.net转载自网络
30～36个月（2岁半～3岁）
帮助拾掇玩具，记得简单的童话，叠“品”状积木，叠十块积木，绘图，会倒放形状板。
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36～42个月（3岁～3岁半）
叠两层有变更的积木图形，如“品”。 bbcms.net转载自网络
4岁
画圆圈，按照色彩、形状配对。
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5岁
认得五个色彩，认得三角形、圆形、四方形，可以照着画圆形、四方形、十字交叉线条，可完成两个指令，数到四，会用身材当参考点，分左右边。
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