然则，当他们走出家门，踏进校门，他们的压力就开始了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
我偶尔看到几个贴子，埋怨孩子上了幼儿园后变“坏”了，但幼儿园的教师反映孩子在幼儿园的表示是很乖的。
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就这个问题，我特别在今天隽的家长会上提出来了，话音刚落，就得到许多人的附议。看来，有这种状况的孩子真是不少呢。
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教师是如此说的：可能孩子有压力，在幼儿园压制著，回到家就不同了，熟悉的环境和人，一下子就爆发了我认为有些道理，就像上班的爸爸妈妈累S累活一天后回到家那样。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
教师还举了例子。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
比方吃饭的时候，某个教师给某个不乖的孩子喂饭，后面立时就跟著几个同样抱著小碗等候教师喂饭的，还有的孩子见到这情况，干脆停下来，不吃了，朝气了。
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看吧，竟争的压力。
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刚入园的小孩子，年纪小，没过过群体日常生活，所以更不懂的渗出这些压力。而教师在教学的过程中，总有很多比较，诱惑等等各类办法，让孩子们听话。比方幼儿园里典范的小红花，有的孩子一天得两个，有的一个，比拟较的时候，难说也是压力来的。 本文源于网络www.bbcms.net转载
隽就对我说过：妈妈，得一个小红花就不乖，两个才乖，对吗？ bbcms.net转载自网络
我立时改正他：不是的，得一个小红花阐明隽是乖的，得两个是很乖。
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看吧，我平常得意洋洋，看他得两个小红花的时候表彰过火了。决定以后，若干个都往常心看待。 来源于网络bbcms.net转载
细想一下，孩子的压力来自各个方面，也许，我们作为父母，真的要好好想一想，若何用正确的立场去面临孩子的发泄心情？
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GraceMaMa：
我赞同孩子有压力，也赞同孩子发泄压力。
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萱宝宝妈妈：
我晓得她有压力，也赞同必需有发泄的途径。
但我不赞同她的发泄方法。
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安妮妈妈：
附议。
你有压力，我有压力……
她有当小孩的压力，我有当娘的压力……
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GraceMaMa：
原本，今朝，隽还没有“坏”表示，我只是想多理解一下，防患于未然。 来源于网络bbcms.net转载
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