在当今竞争的社会里，父母往往会期望过高，愿望本人的孩子比其他孩子开展得更快更好。他们期望孩子有禀赋、聪慧、什么都比他人好，最好还是位神童。假如父母没有进名牌大学，愿望孩子是清华大学的学生；假如父母活动欠好，愿望孩子成为奥运键将；父母连琴键都不会摸，却愿望孩子是另一个萧邦。也就是说，父母是不胜利者，就寄愿望于孩子取得胜利，送孩子去学抚琴、学书法、学绘画、学戏剧等并施加压力，使之不落伍于其他孩子。这是毛病的，父母如斯做后，可能会使孩子有临时的逾越他人的才能，却往往是不能持久。
研讨表明，若父母给孩子压力太大太早，会有以下现象： 本文源于网络bbcms.net转载
1． 这种进步不会是永世性的，即便开始时能超越其他孩子，但当其他孩子也开始进修时，优势就会消失。即便是短期内涵某一方面较有成就，然则，他们的思想、逻辑、推理落伍于其他孩子，由于他们是被动的，对进修没有热情，所以后果不会很好。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2． 这类孩子因受大人支配太多，责备太多，所以自我鼓励感很弱，创造性和想象力遭到压制，好奇心也遭到障碍，很难发现自我价值。他们因早期受压太大，接受较多波折，因而自信心与自觉性也遭到打击。这种孩子只是父母的影子，他们以为，父母要我做的事是重要的，而本人要做的事是不重要的。 www.bbcms.net转载自网络
3． 这些孩子因为进修压力太重，失去了童年的乐趣，没有正常孩子那样的欢乐，并因而而波及了社交才能和其他各类才能及心剃头育。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
要使你的孩子成为健健康康聪慧的孩子，他就应当被爱、被尊敬、无拘无束、有自信心与自尊心。让孩子成为行动的主导，要尊敬孩子的兴味，尊敬他对知识的盼望，理解他的痛苦，而不是强加给他些什么。有时，父母并不以为本人给孩子施加压力。固然他们供认不是在培育神童，但他们并不晓得他们的手腕会惹起相反的后果。可以察看孩子能否有以下表示，从而理解大人对孩子压力能否太大，例如：1。没有或很少有时间可以自由游玩；2。焦虑紧张疲惫易冲动，有攻击行动，常常哭，小声哭泣，忧郁，常发性格，做事缺少热忱与兴味；3。睡眠和吃饭存在费事；4。头痛，肚子痛，关节痛以及其他心身症状；5。与其他小孩子玩得欠好，或不肯与其他小朋友玩。若有以上状况，应惹起重视，大人要重新评价本人的行动及教养办法。
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