还记得当你看见魔术师从他的帽子拉出一只兔子，然后又把它变成一只鸽子时的那种乐趣吗？你是不是很想晓得魔术师是怎样用魔棒轻轻一点，就把一根割断的绳索恢恢复状的呢？还记得魔术师把本人的助手切成两半时的那种心脏猛烈跳动的感觉吗？
夸耀你本人的魔术才能，为你的孩子扮演刚学来的几招，作为家庭娱乐项目。固然一个真正的魔术师历来不会泄漏魔术扮演背后的秘密，但为了你的孩子，偶然毁坏规矩还是可以承受的。把你的拿手好戏反复扮演几回，鼓舞你的孩子说出这些魔术是怎样变出来的。假如你的孩子还是不能了解，那就跟他说明个中的微妙，并演示具体做法，一步一步地来。这里有一些简单易学的小魔术可供参考：
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
●解读思惟
开始扮演之前，先将一张纸撕(不要剪)成三张纸条。
扮演开始后，从观众里找三个意愿者，给他们每人一张纸条和一支铅笔，然后叫他们每人都写下本人最喜欢的食物、色彩或数字。注毅力愿者中手上拿着那张两边都被撕过的纸条的人。
指点每个意愿者将纸条沿长边对折两次，将所有的纸条都扔进高顶魔术帽。意愿者们这时可以回到他们的座位上。
从观众中走过，停在曾经拿过两边都被撕过的纸条的谁人人旁边。将你的手放在那人的头上并说道：“当我解读你的思惟的时候，请你集中精神回忆你在纸条上写的东西。”
回到房间的前方，从帽子里拿出那张两边都被撕过的纸条，而且读出纸上写的内容，请观众检验谜底能否正确。
●坚不可摧的气球 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
开始扮演之前，先吹好两只如出一辙的气球。在个中一只气球上贴上两到三片透明胶带。为了扮演这个魔术，你还将用到一些直针。
魔术扮演开始后，向观众说明你有两只如出一辙的气球，然则你能运用你的神奇魔力将个中一只气球变得坚不可摧。为了证明你用做道具的气球都是通俗气球，将一根针扎进没有贴上胶带的那只气球中，使它爆炸。
在剩下的那只气球(贴上胶带的那只)上空挥动你的魔棒，同时念道：“我将你这只通俗气球变成钢铁气球！”然后轻轻地用魔棒敲击气球。仔细地将针插入气球上贴着胶带的地方。反复一次或两次，让观众们看到直针全都扎进气球里了，但不要让他们靠得太近，不然他们会看到气球上的胶带。
拿走那些直针，用魔棒将气球恢恢复状。用一根针扎入气球上未贴胶带的地方，使它爆炸。让观众看到气球已经被你恢复成通俗气球了。 本文源于网络bbcms.net转载
假如你的孩子有兴味进修许多的魔术，试着寻觅你们那边出售魔术道具的市肆，或许市肆的老板能帮助说明这些魔术手段的微妙之处。同样也可以思索寻觅一个社区魔术培训班去进修。
一旦你的孩子纯熟掌握了几种小魔术后，召集一些家庭成员、邻居和朋友来旁观他的扮演。肯定你那将来的霍迪尼(美国著名魔术师)已经全副武装，预备好迎接这个嘉会了。给你的孩子一个惊喜，送他一个用残剩黑色布料缝制的斗篷，一根用带白条的乌黑圆木棒做成的魔棒和一顶在当地魔术用品市肆里买到的高顶魔术帽。 www.bbcms.net转载自网络
让孩子从游戏中认识大和小 www.bbcms.net转载自网络
认识大小也是让宝宝透过视觉，正确取得对三次元空间差别变更的正确知觉。别小看我手里的这几块积木，您看，大小纷歧，三次元的变更，让孩子从视觉上感觉三次元空间的变更，同时发生知觉。在孩子脑筋中树立形象概念。
认知才能(十一)--认识大小
在玩儿的时候呢，我们也是让孩子认识大小，在认识大小的时候呢，家长一定要注意，要找比照最激烈的那一对来让宝宝实行认识。认识完大小之后呢，也是让宝宝来实行列队、组图形的游戏。在这些列队、组图形的时候呢也一定要注意：遵照一个游戏规矩是从大到小，或许是从小到大。用什物认识大小：
——通知你，这一块是它们当中最大的，这一块是它们当中最小的。你能不能通知我这块是什么呀？
——最大的
— 本文源于网络www.bbcms.net转载
本文源于网络bbcms.net转载
