培育一个德才兼备的宝宝是做父母的愿望，然则很多宝宝却视进修为畏途，原本，进修是一种高兴的活动，它不需求花太多的时间去做，只需找到一个好的办法，就会事半功倍。 本文源于网络bbcms.net转载
合格的父母不是教给宝宝若干知识，而是及早协助宝宝树立合理的进修方法，这将会波及到他如何对新经历、生疏人和周围环境实行反映。进修方法是指个体承受和坚持新的信息和技艺的办法。例如，当新信息呈现时，有的人看到后写下来记得清晰；有的人则是听到后，记得更清晰；还有的人只要实践用过后，才干记清晰。因而，进修方法不是个体进修的战略、办法或资料，而是与个人承受、贮存并运用知识或才能有关的环境、心情、社会、身材和心理要素的联合。
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进修方法由先天遗传特征和后天的经历与环境共同决定。经过倾听、攀谈和供给富于刺激的感知资料，父母在协助宝宝构成进修方法的同时，可以协助宝宝更多地理解世界，参与各类活动，并与宝宝共同分享喜好和兴味。这会加深他对世界的了解，宝宝可经过察看或模拟你实行进修。 本文源于网络www.bbcms.net转载
砖家曾经开展关于禀赋和才能的开展环境的研讨，选择25个在35岁以前就获得了世界级成就的人作为研讨对象。这些人来自6个范畴：神经学、数学、钢琴、网球、游泳、雕琢。研讨经过拜访这些天赋人物以及他们的教师和父母，想弄清晰他们的人格特征、念头、环境波及和进修阶段。研讨最终发现，对他们胜利起决定作用的，不是先天的才能和天禀，而是家庭成员和教师，个中最重要的要素是在练习过程中遭到的支持和鼓舞。研讨还发现，常常受鼓舞和教诲的年轻人，才会变得出众。 www.bbcms.net转载自网络
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