不少父母为孩子贪玩所困扰，这里贡献的一个“八字战略”——适应、利用、制约、诱导，可能有助于你步入“山穷水尽”的新境地。 来源于网络bbcms.net转载
1、适应 本文源于网络bbcms.net转载
玩是人的天分。两三岁的孩子除了玩，还能干什么呢？而且这个年纪阶段的玩，也是他们接触日常生活、认识世界、临摹人际来往的一种“进修”和“工作”方法，入学以后，还是紧张与松懈的一种良好调理剂。因而，了解并适应孩子的贪玩心理，就是适应了人生最初阶段的心理——心剃头展纪律。过火压制，把他们变成“小大人”，有害无益。这一点，为人父母者都该明白。 www.bbcms.net转载自网络
2、利用
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如今，不重视儿童早期教导的父母怕是不多了，但早期教导如何抓，未必人人皆知。你可以利用孩子好玩的心理，寓教于游玩之中，这将协助你取得事半功倍的后果。
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3、制约
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一是时间制约。依据年纪特色布置一天的活动和每次活动的时间，绝对不能打乱正常日常生活节律。
二是活动强度制约。强度大的游戏经常过多耗费孩子的能量，降低免疫力，是致病的一个祸胎。
三是随着年纪增长，进修活动应当逐步增大比重，直至过度到以学为主、以玩为辅的学前阶段，为黉舍日常生活做好意理上的预备。 本文源于网络bbcms.net转载
4、诱导
即：把孩子往书本上“诱”，往进修上“导”，使其好奇心和求知欲逐步转移到文化科学知识上去，进修兴味浓了，玩心天然淡了。还有重要的一点：父母是孩子做人的“样板”，一言一行都具有强大的导向力。假设你常常坐在麻将桌边，却逼孩子去念书，他会如何想呢？用爱念书、爱进修、求长进的具体行动感召孩子，才是教子成材之上策！ bbcms.net转载自网络
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