今朝市情上图书的出版真是美不胜收，应有尽有，从早期的立体书到现在的有声书、气息书，品种之多真是不乏其人，而内容也是包罗万象，但是，不论是童话、童诗或寓言故事，真正合适学龄前幼儿浏览的图书并不多见，因而，身为一个幼教工作者，若何协助幼儿选择合适浏览的图书，实在是刻不容缓的事。
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起首就图书的内容而言，我们的选择有下列几个准绳：
1、字体宜大且不求多：
由於幼儿识字才能有限，过多的文字叙说会招致幼儿的担负，既无意义会抹煞孩子浏览的兴味，因而，文字的描绘愈简短愈佳，而且，字体宜大，以免损伤幼儿目力。
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2、插图宜生动：
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插图是促使幼儿浏览的原动力之一，生动可爱的插图如同一盘色香味俱全的食物，令人胃口大开，因而，色彩光鲜、图案活泼的插图是选择图书不可或缺的条件之一。
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3、合营幼儿日常生活经历： bbcms.net转载自网络
幼儿的日常生活经历相当有限，因而童书内容以发扬友爱、孝敬父母、热情服务、保护动物等亲身经历为主，让孩子从书中取得启发，进而改良人际关系，置信这比大人语重心长的说教更具后果。
4、富有创造力与想象空间：
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有些看图说故事的图书不只可以让孩子天马行空的发扬无限的想象空间，同时也可以添加孩子的创造力，让孩子对浏览发生兴味。
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今朝大多数的幼稚园都采行角落教学，而图书角（或称语文角）是个不可缺的角落，因而，若何培育幼儿喜欢浏览的习气，情形的安排相当重要，在此仅供给个人浅见：
（1）用开放式书架： www.bbcms.net转载自网络
图书的陈设宜采取开放式，书架的高度以幼儿便利拿取为准绳，同光阴线要充分，场地宜宽阔，让幼儿可以自由掀开为主。 本文源于网络bbcms.net转载
(2) 温暖的安排： 本文源于网络www.bbcms.net转载
浏览应当是一件高兴的事，因而，角落安排宜活泼生动而不失温暖，合营各个年纪层的图书角，让幼儿感触到浏览的喜悦。
(3) 氛围的掌握： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
幼儿素性生动好动，因而，太过严正的氛围反而使幼儿一往无前，而失去浏览的动力，所以准许幼儿小声攀谈或走动也未尝不可，甚至可将书本带到户外树阴下浏览，也可惹起幼儿浏览念头。
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