• 让两岁的幼儿即能阅读童话书

• 发布时间：2010-12-20　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：让两岁的幼儿即能阅读童话书，相信许多为人父母者都有过这种经验──幼儿越早接触书本、越喜爱阅读，其后来的智力发展也越快，而能成为资赋优异的幼儿。「ＥＲ式教学法」，即是以提早培养具有阅读能力的幼儿...，以下是完整【让两岁的幼儿即能阅读童话书】原文：

• 　　置信很多为人父母者都有过这种经历──幼儿越早接触书本、越喜欢浏览，厥后来的智力开展也越快，而能成为资赋优异的幼儿。「ER式教学法」，等于以提早培育具有浏览才能的幼儿，使他未来能够尽情发扬躲藏的进修才能为目的。
  
  　　简单说来，这个办法就是尽量在早期，比方从两岁左右即开始以随兴的形状教诲幼儿，在大约一年的时间内，使他能够浏览由注音符号与国字混杂编写的童话故事书。而所谓「教学」，也只不过是让繁忙的父母天天拨出约十五分钟时间，利用本人亲手制造上面写有注音符号或国字的卡片，借着游戏的方法，让幼儿进修认字。

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  　　在往后的章节中，笔者会对此办法作一具体阐明，不过起首要通知列位，惹起笔者研讨这个办法的契机来自于我和内子在夏威夷所生的长子；笔者夫妻二人原在大学从事言语学的研讨工作，婴儿出身之时，我们便想到或许可以学致使用，于是尝试把写有字的卡片贴在床铺周围，以游戏的方法教诲他。不久之后，我们意外地发现儿子竟逐步有注意街道市肆招牌上文字的反映了。
  
  　　此一后果让我们相当高兴，因而发生一种想法：能否还不会措辞的婴幼儿也有认字才能呢？经过不断反复各类尝试及研讨之后，我们终于找出了这个后果奇佳的办法；而我的孩子也在此办法的练习下，培育出他自两岁开始即喜爱浏览的习气，并将我们买给他的图画书及童话书本完整地朗诵出来。

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  　　后来，在一次偶尔的机绿，我们应聘至国内的一所大学担负教职，当时，我们便决定把这个办法应用于进修中文；起首，我们选择一所市立托儿所内一至三岁的幼儿，以及通常家庭的孩童为试验对象，后果与我儿子的情况完整相同，他们在一年时间内，平均学会了三百至四百个生字，且能很流利地浏览一些书本。
  
  　　在往后近十年的岁月中，这些幼儿几乎都养成了主动浏览的习气，成为毋需父母费心，有着激烈自主心、知性的好奇心，及高度求知欲的幼儿；此外，无论了解力、阅书速度等，均较通常人优良得多。当然，对身为父母者而言，再也没有比看到本人的孩子能够如斯提早领悟念书的乐趣，并健健康康生长更令人快乐的事了。 
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