孩子的毁坏性行动有一局部原因于“探究欲”,例如:有一位小朋友通知我,他之所以想拆钟,是由于他“置信”钟里藏有小矮人,还有一个小朋友喜滋滋的通知我,他曾弄破镜子,是想试验一下“破镜可否重圆”的假定。
假如你的孩子是这种“创意型”的,你所该做的当然不是“处分”与“责备”,而是引导他们说出心里的想法,而且给予恰当的协助,譬如:多买一些廉价、平安的玩具让他尽情的试验与探究,并抽空听听孩子说说试验的发现,那一定会是个收获丰盛的过程。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
别的有一局部的毁坏行动,则原因于他对弟妹的妒嫉,在黉舍里碰着波折、缺少玩伴,或担忧父母离婚所至。碰着这种情况时,修改你的主观意见,或许才是最有效的妙方,譬如说:你可以保证以后对他及弟妹一概公平看待,听听孩子心中的委屈,甚至为他找些玩伴。
假如他的毁坏行动,来自于你们夫妻不定期的“争论”与“打斗”,那么若何调整夫妻间的关系,重塑美妙的家庭氛围,才是基本之道。
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