应常常鼓舞孩子，让她学会自信，要让孩子置信本人，尽量防止孩子因进修成果不如他人而有责备，而有责备的 语气。不要让孩子心中有一种自卑感，鼓舞孩子要胜不姣，败不馁。所有孩子都有本人的长处，但又不免会呈现缺陷与毛病，因而家长要掌握好尺度。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
美国著名心理学家、教导家基诺特，把父母不宜对孩子讲的言语归为十大类 本文源于网络bbcms.net转载
1.不要要挟，如“我再也不想带你了，你给我滚开吧！”
2.不要乞求，如“我的小祖宗，我求求你，好欠好？” bbcms.net转载自网络
3.不要埋怨，如“你这不争气的孩子，真叫人悲伤透了！”
4.不要许愿，如“假设你考了100分，我就……” 本文源于网络bbcms.net转载
5.不要挖苦，如“你可真了不得，还能干出这种事儿！” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
6.不要恶语，如“你这个大笨蛋！” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
7.不要责备，如“你老是做错事，真是太糟糕了！”
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8.不要凌辱，如“你真是个没用的废物！” 来源于网络bbcms.net转载
9.不要压制，如“闭嘴，不许再措辞！” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
10.不要强制，如“我说不行，就是不行！” 本文源于网络www.bbcms.net转载
让孩子在进修、劳动、社会日常生活、人际来往方面有实践才能。从小教导孩子尊敬教师和同窗，同窗之间相互尊敬、相互进修，可以扬长避短，共同提高，共同进步。外国有一句谚语"才能在孤单中培育，品德在社会中构成"。在培育孩子独立进修考虑才能的同时，还要教导孩子融入集体，团结友爱，处处有爱心，培育良好的人际关系，这将使孩子终生收益。 bbcms.net转载自网络
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