在日常日常生活中，不少年轻的父母，不肯意孩子在地上练习匍匐，生怕孩子匍匐时弄脏手足或伤及身材。原本，只需仔细照看，让孩子多练练匍匐是大有好处的。
对婴幼儿来说， 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
爬是一种极好的全身活动，由于孩子在匍匐的过程中，头颈抬起，胸腹离地，用肢体支撑身材的重量，这就锤炼了胸腰腹背与四肢的肌肉，并可促进骨骼的发展，为日后直立行走创造了良好的基本。此外，匍匐时要比坐着多耗费一倍的能量，比躺着 多耗费两倍的能量，这对孩子的生长无疑是有益的。 本文源于网络bbcms.net转载
匍匐对孩子心理的开展与智力潜能的开发也有较大的促进作用。孩子在襁褓中时，视听范围略有扩展，但因为根本是静止的，得到的刺激依然不多。而当孩子在匍匐时，姿态由静到动，范围由点到面，思想、言语与想象才能也响应地得到了开展与进步。美国费城某研讨所的调查表明，匍匐可促进婴儿的大脑发育，开发儿童的智力潜能，对增强手和脚的调和才能有极大的好处。 bbcms.net转载自网络
此外，有的研讨人员经过同龄婴儿的比照察看发现，会爬的婴儿举措灵敏、矫捷、心情高兴、求知欲高、充溢活力；而爬得少或不肯爬的婴儿，因为接触新鲜事物少，往往显得较为板滞、愚钝、举措也迟缓些，且易焦躁。美国一些大夫在几十年医治脑性瘫痪过程中，发现“爬”对医治措辞艰苦的患儿有较好的后果。他们在以“爬”为主的医治过程中发现，爬得好的，走起来也好，学措辞也快，认字与看读的才能也强。为此，他们以为爬可促进人脑发育，并主意婴儿爬得越早越好，越多越好。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络