（一）日常生活习气
日常生活是人生第一课，也是最根本的课程，日常生活习气的利害，不只波及幼儿的身心健健康康而且也是幼儿综合本质的表现。它包含饮食、起居、排便、卫生等习气，做到按时睡眠、起床、恬静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。父母要依据孩子的年纪特色，恰当为孩子立规则，如：玩具玩完后必需放回原处，逐步养成本人的东西本人整理和爱干净，讲卫生，有条理的好习气。 本文源于网络www.bbcms.net转载
（二）文明礼貌习气 来源于网络bbcms.net转载
礼貌看起来是种外在行动的表示，实践上它反映着人的心坎涵养，表现一个人自尊和尊敬他人的意识。父母要教导孩子，进修使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“感谢”、“对不起”、“请谅解”。同时，要注意培育孩子的文明举止，见人要热忱打招呼，他人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，坚持服装整洁，站有站相，坐有坐相。
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（三）品德习气
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养成良好的品德习气，幼儿才干和他人友好相处，积极追求美妙的事物，自觉恪守社会行动规范，具有高度义务感，未来才干成为社会上成熟可敬的人。它包含各类行动规矩，尊崇关爱长辈，不随地地大小便、不破坏花卉、树木、保护公共财政，恪守交通规矩，能换位考虑、团结友爱等等。
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（四）进修习气 bbcms.net转载自网络
良好的进修习气对幼儿的进修兴味与进修成果有很大的波及，与幼儿的成材直接相干。它包含自主进修、协作进修、探究性进修。进修好的孩子进修习气都比较好，而进修欠好的孩子多数并不是由于头脑笨，而是没有良好的进修习气。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需求父母的督促、陪同能自觉完成进修使命，进修专心认真，常常实行广泛的浏览，晓得珍惜时间，什么时间做什么工作等。
（五）思想习气 www.bbcms.net转载自网络
良好的思想习气有助于孩子从正确的角度和方面考虑问题，有助于孩子才能的锤炼，知识的猎取以及运用所学的知识灵敏的处理问题。如：感觉接触理解新鲜事物，擅长察看，勤于动脑，碰到问题能独立考虑和处理。特殊是要具有创新精神和创新才能。
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（六）劳动习气 来源于网络bbcms.net转载
培育孩子顾惜劳动效果，孩子劳动不是为了创造物资和精神财富，而是为了培育初次的劳动习气，促进孩子身心健健康康生长。要求本人能做的工作本人做，本人穿脱衣服、学着铺床叠被等，别的帮父母干些家务活，如：协助摆碗筷、擦桌、扫地、倒渣滓等等。 www.bbcms.net转载自网络
值得注意的是，在培育孩子各类良好习气的同时，父母起首要改变本人的观念，增长培育意识，进步本身本质，以身作则。在实行培育时还要注意方法办法，持之以恒，严厉要求。总而言之，播下一种行动，收获一种习气；播下一种习气，收获一种命运。