通常而言，父母关怀孩子的生长，往往把注意力集中在体能、智能、社交、心情和言语的开展上，却疏忽了启示想像力的重要性。而关于培育与开展想像力的重要性，大科学家爱因斯坦曾说：“想像力比知识更重要，由于知识是有限的，而想像力归纳总结着世界的一切，推进着科学开展，提高，而且是知识的源泉。”砖家指出，想像力是人类创造力的根源之一，儿童时期是一个人的想像力敏捷构成和开展的时代。 本文源于网络bbcms.net转载
不应当选太逼真的玩具 bbcms.net转载自网络
一些孩子从小开始玩的象征性的游戏，如模仿成人在毫无任何道具的状况下开汽车，就是表明孩子的想象开始萌芽了。这时候，父母可以买一些恰当的玩具给孩子，让孩子在玩玩具的过程中丰厚想像力。
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上海静安区教导学院学前教导科沈琴芳教师以为：玩具在开展孩子的思想想像力极具成效，年轻的家长们在给孩子挑选玩具时，不该选太逼真的玩具，由于它会带给孩子一种固定的感觉形式，会限制孩子的想像力，而玩具的功能性也很重要，尽量选择功能性多的玩具，让孩子在玩的过程中有不断的发现，丰厚孩子的想像力和创造力。 本文源于网络www.bbcms.net转载
假如你愿望孩子有无限创意，要培育孩子的想象才能，除了让他们多看什物，添加视觉感触之外，更重要的办法是经过讲故事、听儿歌，激起孩子更多的想象空间。
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用故事书讲故事
父母选择有画面活泼生动的故事书，把孩子抱在膝上，说故事的时候，一面加上声音、举措，对增强孩子的联想力作用不小。
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上海市教委信息中心学前教导信息部茅红美主任以为:想象是孩子认识世界的一个重要方法。当你在给孩子讲故事时，他们就会追随着你的讲述，不自觉地想象着人物活动和情节与变更，好像在大脑里呈现一幅幅画面，这叫无意想象。当孩子积聚了一定的感触和想象的体验后，有意识地让孩子讲述故事开展的终局、画面人物、场景的关系、音乐所表现的形象和心情，都能把孩子的想象从无意想象推向有意想象。
所谓有意想象，就是指有一定的目标、采取一定的办法来实行的想象。当您为孩子选书时，请别用大人的目光来评量书本的合适与否，更别急著去造就一个“天赋宝宝”。美国纽约大学幼教砖家库立安高等教授说：“孩子喜爱抑扬顿挫、有旋律的文字，因而儿歌与故事是孩子时代最好的选择。”您可认为您的孩子选一些有韵律、图案简单、色彩艳丽生动之类的书. 滑稽、风趣、乐律幽美的儿歌。
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不该一味要求绘画技巧 本文源于网络www.bbcms.net转载
孩子常以身材四肢来探究身边的事物。婴儿出身后，从1岁至2岁之间，只需手里拿着笔，无论是蜡笔、彩色笔、铅笔，他就会在桌上、纸上、地板上、甚至墙壁上、衣服上恣意画起来。这是孩子与生俱来的本能。
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华山美术孩子园园长王建芬建议：家长在指点孩子介入美术活动时，不应当一味的要求绘画的技艺，而应当让孩子在美术活动中自由想像，从随时教孩子察看，月亮、晚霞、星空、小草、小花、雨后的蓝天、彩虹、生果、昆虫、露水，拿天然的变更来鼓舞孩子从认知中尽情去画、去想像。 来源于网络bbcms.net转载
别的，言语的开展对绘画也有协助；三岁孩子是言语开展的重要时代，可塑性很强。孩子的想像不能离开言语的表达，所以父母多与孩子实行交流，孩子才干对绘画的表述更丰厚，更活泼。切记，对孩子的想象和创招致果，要从孩子的角度去领会，并多多给予鼓舞性评价。在他尝试的创造过程中，是孩子察看力的培育和注意力集中练习时机，让我们一同为孩子营建一个高兴的想像空间，让我们的宝贝好像插上了羽翼，能自由飞翔，尽情享用大地之美。 本文源于网络www.bbcms.net转载
手工劳作使想象更加立体 本文源于网络bbcms.net转载
做手工劳作时，经过撕、贴、折、剪的技艺，将资料切割成不同的形状，并涂上颜料，最终制成一份孩子心目中称心的作品 本文源于网络bbcms.net转载
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