教导学家以为，教孩子"学会做人"，这是家庭教导的核心，要经过家长的言传与身教，潜移默化地波及孩子，尽力教导培育孩子具有优秀的品质、良好的日常生活习气和健全的人格。 本文源于网络bbcms.net转载
家庭教导寓于日常日常生活中，不时处处存在于家庭的每一霎时，家长毫无掩饰的言谈举止每时每刻被模拟，这种模拟对孩子的品德波及是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。事实上，假如一个孩子日常生活在一个充溢仁慈、爱心和义务感的家庭，他日后会成为健健康康、耿直、乐观向上、有所作为的人。假如一个孩子日常生活在一个充溢愚昧、蛮横、堕落和利欲熏心的家庭，日后他可能成为一个粗暴的毫无教养的甚至伤害社会的人。 来源于网络bbcms.net转载
家长是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师，应做到事必躬亲。现实日常生活中，一些家长说是说，做是做，言行一致，一边要求孩子学会尊敬，学会关怀，本人却夫妻反目，婆媳相嫌；一边要求孩子尽力进修，不断提高，本人却安于近况，不思进取。所以父母在对孩子实行教导时，要不断进步本身本质和品德涵养，同时，要进修教导学和心理学知识。
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
今朝呈上升趋向的青少年违法犯罪的缘由，很多是家长采用简单粗犷的教导办法，致使孩子失去对家庭的信赖感，流浪社会，招致失足。因而，家长应经过进修，参与培训，理解青少年心剃头育特色和教导纪律，与孩子树立对等、和谐、民主的家庭关系，尽力与孩子一同生长。
bbcms.net转载自网络
本文源于网络www.bbcms.net转载 来源于网络www.bbcms.net转载自网络