孩子从降生的第一天起，就开始模拟你了。模拟才能与他的发展发育和认知才能有很大关系。而你所要做的是为孩子供给一个良好的“模拟环境”，而且做他模拟的“好典范”。 来源于网络bbcms.net转载
聪聪是一个只要15个月大的男孩，有一天他拿起妈妈的梳子，一下一下地梳理着本人的头发。他的妈妈看到这个举措很惊异：“我历来没有给我儿子梳过火。他的头发又细又直，即使不梳理也很整齐。当我看到他拿着我的梳子纯熟地梳理头发的时候，我觉得很吃惊，看起来他仿佛天生就会梳头。我也很纳闷，他是怎样学会的呢？”
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当然，聪聪不是生下来就会梳头的，他很有可能是察看妈妈的一举一动而学会的。对于1岁的孩子来说，模拟是他们进修各类技艺和言语的非常有效的办法，也是孩子们逐步发生自我意识的一个途径。
实践上，从孩子降生的第一天起，就开始模拟了。起首是模拟你们的面部表情和发音，然后是身材活动和话语的模拟。到2岁以后，大局部孩子开始对成年人若何使用物品有很大的兴味，比方，他想进修爸爸妈妈是若何使用电话、钥匙、瓶瓶罐罐和电视遥控器的。这些举措的模拟表明孩子的认知才能已经有了一个严重的跳跃，也就是说，孩子能够意识到他所模拟的举措是带有一定意义的。 本文源于网络www.bbcms.net转载
模拟表明了孩子和周围人的一种关联 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
孩子非常盼望本人能够像他所爱的人，因此在这种盼望的驱动之下，他会喜爱拿着你的皮包或许戴着爸爸的活动帽在家里走来走去，无论什么时候他戴着父母的饰物，他都会感觉到与父母之间有种直接的关联。 本文源于网络bbcms.net转载
原本，你1岁的宝宝正在测试他与周围的人们是个什么样的关系：他是怎样样与其他人相像，其他人又是怎样与他相像的。当他把本人和其他人实行比照的时候，任何工作都变成他可以实行模拟的机会了。
当你的孩子模拟大孩子行动的时候，假如你每次都以浅笑和赞赏的话看待他，那么他就会由于得到了你的鼓舞而持续尽力做得更好。别的，假如你和孩子一同唱歌跳舞和做游戏，那么你和你的宝宝之间就可以互相模拟了。事实上，模拟是表彰和承认你的孩子的一种很好的方法，当你模拟你的孩子的时候，他将觉得本人得到了他人的尊敬和承认。
孩子长到1岁半以后，他不只模拟与他亲近的父母或爷爷奶奶，而且还模拟其他的小孩子。这个年纪段的孩子已经偏向于改动本人的行动和举措而去投合周围其他小朋友的行动了，所以，这时候，孩子一对一的游戏方法就能够使他们有更多的模拟机会，也就是说，一个孩子喜爱和另一个站在他旁边的小朋友一同玩，而不是一群孩子们互相之间一同玩。没过不久，你又会发现你的孩子甚至开始模拟生疏人、电视里的人物，或许他在动物园看到的动物了。
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父母是孩子的直接模拟对象，所以一定要特殊注意本人的言行 本文源于网络bbcms.net转载
孩子的模拟才能和他的发展发育及认知才能有很大的关系。处于这个年纪段的孩子，他们一般比较好动，手和眼睛能够调和举措，逐步开始学会用词了，而且，记忆力也更强了。 本文源于网络bbcms.net转载
通常14个月大的孩子就能够回想起几周前或许几个月前他们看到的一些行动，而且本人模拟这些行动。也就是说，孩子正在密切地察看和模拟父母，以他们的行动举止为典范，所以父母一定要把本人最好的行动展示在孩子的面前。
也许有一天你忘了一件重要的工作而顺口说了句不文明用语，过几天你可能会蓦地听见孩子也轻轻地如此说。由于无论是词汇、基本语法，还是脏话，语
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