1、平和处分法:对孩子的不良行动明白表现责备或不赞同,凝视孩子的眼睛,说清不对在哪里,为什么不对。 2、临时隔离法:在孩子因不良行动发生高兴时,让孩子到一个单调乏味的地方,时间以1分钟为准绳,使其从高兴状态转为不高兴。 3、天然处分法:以不风险为前提,让孩子在施行不良行动的过程中遭到天然的处分。
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