昨日，家住南京安怀村的李女士向本报乞助：“我孩子刚上幼儿园，回来老说让其他小朋友欺侮了，作为孩子的妈妈，是教孩子去打欺侮他的小朋友呢？还是报告教师行止理呢？一时间真不晓得如之奈何！” bbcms.net转载自网络
当日下昼，记者采访了南京大学隶属幼儿园的一位资深教师。这位庞教师对记者说：“在幼儿园，小朋友之间的矛盾时有产生。一些年纪较小的孩子因为表达才能差，在与其他小朋友来往时，常常会触摸、抓捏其他小朋友，主如果想惹起他人的注意，原本，孩子的这些行动也是表现友好的一种方法，而对方小朋友却纷歧定能了解，往往招致矛盾的发生。在这种状况下，父母起首要端正好意态，爱子心切情有可原，但切不可教导孩子去‘报复’，因孩子小，表达才能差，甚至很难辨清事实，还有些孩子会把想象中的工作当成事实。正确的做法是，父母要实时向教师问明具体状况，此外，父母一定要从正面引导孩子，不能误导孩子。特殊是孩子回家后，父母切不可问孩子‘今天有没有人欺侮你’，要让孩子回想在幼儿园里高兴、有意义的工作。我认为，父母在教导孩子时，不要疏忽团体意识的教导，要淡化孩子的自我意识，教孩子在群体中若何与人相处，加强孩子的社会性才是最重要的。”
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