起首,请你仔细看看日常生活中的实例,孩子不见得是真的“吝啬”,有时候可能是大人疏忽了孩子正在开展“所有权”的观念,忘了像尊敬其他人一样地尊敬他的小小权益。一个人连本人本来拥有的东西都无法真正拥有,不能进修本人做决定,又若何能站在其他角度,为他人设想?为了让孩子能树立良好的“所有权”概念,同时不致于看起来很吝啬,我们最直接的做法就是从日常生活做起。
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