日常日常生活中，妈妈管得总比爸爸多一些，而且妈妈总喜爱对宝宝提出一些要求，如起床、穿衣、吃饭、上幼儿园、拾掇房间等，愿望经过实现这些日常的要求来培育孩子的日常生活才能，培育他们良好的行动习气和品格。但是，在大人看来那么简单的工作，宝宝却总也做欠好，有时甚至还会回绝合营。为了培育孩子的好习气，妈妈往往用尽各类手腕。可任凭软硬兼施，宝宝依然“巍然不动”。
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有时，孩子会把玩具洒一地，却不拾掇，一些父母就会说：“瞧，你把这儿弄得这么乱，我真不明白当初我干嘛要给你买这么多玩具！”当孩子为了看动画片而不睬会母亲要他倒渣滓时，母亲也会说：“你没听到我跟你措辞吗？真不听话！”
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不经意中，父母把对孩子的不满经过他们本人的言语明白地表达了出来，但常常遭到父母训斥、批判的孩子往往更回绝遵从父母的任何要求。 本文源于网络bbcms.net转载
·父母对孩子的要求，不能模糊、笼统 www.bbcms.net转载自网络
幼儿的思想具有具体形象的特色，因而父母在对孩子提纲求时，必需注意要求的个体明白性，以便于孩子了解。 本文源于网络bbcms.net转载
那些笼统抽象的要求会使孩子不能正确地了解父母的要求。如日常日常生活中，父母经常会要求孩请拾掇好你的房间”，年幼的孩子可能会了解为“把所有的东西都放进壁橱里”，而父母的要求则是“把书放进书架，衣服放进柜子，玩具放入箱子中”。因而笼统、模糊的要求极易招致儿童了解的偏差，阻碍父母与孩子的交流。 本文源于网络www.bbcms.net转载
·父母要常常给孩子以鼓舞
因为才能的所限，幼儿还不能对本人的行动作出适当的自我评价，因而，爸爸、妈妈给他的评价，他们长短常重视的。但凡成人所肯定、承认的行动，他们都以为是正确的，反之则是毛病的。
由此可见，父母的鼓舞和表彰对孩子来说有着强化其行动念头的作用，而体验到表彰所带来的积极、高兴情绪的宝宝也会自觉地遵从父母的要求。
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·给孩子选择的机会
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父母不能老是对孩子提纲求，有时候，也应恰当地给孩子自主选择的机会。由于选择是权益的表现，这能使孩子在无压力的状况下自觉地听从要求。而且一旦做出本人的选择，那么宝宝就会有意识地掌握本人的行动以达到目的。 www.bbcms.net转载自网络
但在供给选择时，父母必需晓得以下三点注意事项： bbcms.net转载自网络
1、依照父母预期的意图给予选择
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用餐时，假如宝宝吃得慢了些，就会听到父母说：“要么快点吃饭，要么回房间去。”可当孩子真的分开餐桌时，父母又会立刻说：“坐下，快些吃饭。”假如换成父母本人，你们明白到底该做什么吗？
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所以，在给孩子选择时，父母起首应明白本人的意图，必需保证所给予的选
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