晚祷后，六岁大的肯尼闭起眼睛，一副等待又高兴的表情，等着我给他“存款”，九岁的姐姐珍妮也在旁边等着。这是孩子天天最期盼的时辰—— 天天“存款”。
天天存款
所谓“存款”，是由我或老婆天天通知孩子一个我们最观赏他的长处。例如：“我很喜爱是个很高兴的小孩。”“珍妮是个很仔细，很会照料人的姐姐。”“肯尼很大方，情愿把东西与人分享。”“肯尼晓得什么是对与错，当其余小朋友叫他做坏事时，他会说‘不’。”等等。
在口头“存款”之后，我就会拿出两枚两毛五分钱的铜板，说这铜板是纪念我方才所讲的长处，然后辨别投入他们的储蓄罐里。于是，孩子们带着父母给他们的祝愿、肯定、观赏与赞誉，甜蜜地进入梦境。 本文源于网络bbcms.net转载
一箭双雕
几个月前，有一位妈妈通知我她若何用以上办法来树立孩子的自尊心与自信心。回到家中，当我宣告要玩这个游戏时，孩子们居然乐得跳了起来。
我想缘由之一是，孩子们往常没有所谓的零用钱，手上的钱，都是过年过节亲戚长辈们给的，如今天天将固定有两毛五分钱的“收入”了，天然高兴。别的，人老是愿望能得到鼓舞与肯定，听到父母观赏赞誉的话，一定很快乐。对我而言，也合时地处理了若何给孩子零用钱的困扰。
原本，天天要跟孩子讲一个长处还真不轻易，人的长处毕竟有限，总有讲完的时候。为了晚上能讲出来，我还得白昼尽力去察看、去开掘。
如入宝山
这一来我发现，孩子就像金矿一样，是那么丰厚，那么值得探究。有时真的讲不出来，我就说：“我爱你，你是无独有偶的。”我要让孩子晓得，他们有价值不只在做了什么好事，而且还由于他们是我们所爱的儿女。
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