对离异家庭孩子的智力开发要实行早期干涉,当然以下这些干涉办法也同样实用于通俗家庭的孩子:
1、增强口语刺激。这不只有利于增强第二讯号系统的活动,扩展感知觉的刺激范围,增强注意的广度,进步记忆的后果,而且也有利于思想的进步和想象的丰厚。刺激的办法首要有:多与孩子攀谈、让孩子模拟大人措辞、鼓舞孩子用正确的口语表达本人的需求、积极创造孩子彼此之间实行口语来往的情形和条件。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2、重视智力游戏。游戏是孩子的主导活动。经过游戏,孩子的感知、注意、记忆、思想和想象等才能能明显开展起来,如视觉敏度明显加大,记忆数目和品质明显进步等。
3、组织察看活动。这对激起孩子的求知欲,开展察看力,培育记忆力,进步思想水平,促进言语的开展都具有无可替代的作用。因而要尽量多地激起孩子的察看兴味,在察看过程中指点孩子掌握察看办法,要求孩子用本人的言语来描绘所见所闻,进步抽象归纳总结才能和言语表达才能。
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4、编讲益智故事。故事是孩子最轻易承受的通俗易懂的艺术方式,不只能扩展知识面,而且更重要的是还能培育孩子的注意力,进步他们的记忆力,开展他们的想象力。在给孩子讲故事时,言语要明白、通俗、活泼,要考究故事的智力价值,发扬益智功能。
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5、抓好早期进修。学龄前孩子进修活动的首要目标在于开发智力。这个年纪段的儿童不能够把进修和游戏完整分分开来,因而,以游戏为手腕抓好早期进修十分重要,让孩子在游戏的过程中,加强注意力,促进考虑力,进步记忆力,同时取得响应的知识。
6、鼓舞孩子发问。好问是孩子特有的激烈好奇心的表示,也是增长知识,启发智慧的大好时机。因而,既要在孩子提问时回答好孩子的问题,更要积极启示孩子发问,引导孩子扩展发问的范围,协助孩子进步发问品质,构成考虑和探究的习气。
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