玩,是幼儿的天分,而游戏和玩具又是幼儿玩的首要元素。一天早上,有一个小朋友从家里带来一个黑黑的东西,乍一看认为象蜘蛛,然则仔细看又不象,其他小朋友更是不晓得了,后来一个教师说那只虫子的头上有个长长的鼻子,应当是象鼻虫,一看屁股上还有一根绳,一拉把虫放在地上居然爬了起来,看的幼儿惊喜不已。而让我猛的想起了童年,想起了我的童年玩物,也让我蓦地发现如今孩子的游戏和玩具有了很大的变更。 本文源于网络www.bbcms.net转载
以前的孩子游戏多,玩具少。那时都是大家庭。而且那时的家里也没有什么风趣的东西,所以大多数还是和同伴一同做游戏,比方:捉蛐蛐,放风筝等。所谓的玩具也就是本人动手做的玩具。慢慢的因为科技的提高吸引孩子的东西越来越多,逐渐的集体游戏开始变少了,取而代之的是林林总总的玩具。如:变形金刚,小汽车,魔方等。逐渐的因为独门独院以及电子科技的飞速开展,孩子的高兴开始树立在以电视,电脑为代表的电子产品上。他们的玩物更加多样化。如:遥控模型车,电子宠物等。然则如此的变更能否有利于幼儿的生长呢?显然谜底能否定的,就拿如今的电视,电脑等电子产品与过去的放风筝,捉蛐蛐来比较,固然内容丰厚,方式多样,然则他剥夺了孩子与同伴的来往游玩的高兴,剥夺了孩子一大天然的密切接触,就是如此如今孩子来往才能差,举措开展慢等现象比比皆是 ;也许友人会说如今我们都给孩子买开发幼儿智力的玩具,可是你有没有想过,幼儿的开展不只仅只局限在智力上,还需求情绪,表现,技艺等完整开展。 来源于网络bbcms.net转载
从以上来看,我们应当让幼儿不要仅仅沉沦在电子产品中,要让幼儿接触一些被人们遗忘然则却对幼儿有益的有系或是玩具,让幼儿健健健康康康快高兴乐的生长。
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