对于幼儿园的孩子来说，能不能“玩得好”，决定了他们是不是“学得好”。 本文源于网络www.bbcms.net转载
父母们广泛以为，把孩子送进幼儿园，是他们生长路途上的必经之路。但在问到孩子们在幼儿园里学了什么时，似乎除了唱歌跳舞做游戏，他们没有“进修时间”。原本，许多父母还不清晰，玩，就是孩子们在幼儿园里的功课。
而且，所有这些孩子们喜欢的娱乐活动，能够培育他们的认知才能、身材的活动才能和社交才能，而这些才能又恰好是孩子们在进修知识的过程中所需求的。孩子们在幼儿园里，能否学会了在许多不同的范畴里运用他们的想象力，这才是他们真正进修和考虑的办法，也是决定孩子个性的要素。 本文源于网络bbcms.net转载
积木搭出的虚拟日常生活 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
把各类形状的积木堆在一同，孩子们就为本人创造出不同的三维空间，这是他们日后进修几何、物理、建筑学和工程学几门课程的基本。假如父母仔细察看，就可以看到本人的孩子会把大的、中等大小的和最小的积木筏列整齐，伪装它们是木块爸爸、木块妈妈和木块宝宝。这种玩积木的办法，是他们在表达对真实世界里大小关系的了解。
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一般，男孩子们喜爱用积木创造出一些模仿的东西，如一个带有壕沟的大城堡，或许外星人的宇宙飞船等，然后他们就开始在这些创造出来的城堡、飞船里假扮士兵或许火星人了。而女孩子们，则更喜爱在娃娃家里抱着“本人的孩子”，伪装给她穿衣服、吃饭和看病。 bbcms.net转载自网络
绘画版的周围世界
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多数3岁的孩子都喜爱用蜡笔乱写乱画，也许父母并不明白这些线条代表着什么，但只需他们本人了解就行了，在孩子的眼里，这些线条是有意义的。等到4岁的时候，孩子就开始用笔画出形状并涂上色彩，表达他们曾经看见或许想像出来的东西，也许是某个人，也许是他们到过的某个地方。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
进修词汇能够促使孩子们更多地考虑，同样道理，进修大量的图案符号能够启示孩子们察看周围的世界。随着他们图画内容变得越来越复杂，他们也开始注意到更多的细节了。有一天，也许你的孩子会问你：“为什么这只小狗的尾巴那么短？我昨天看见的狗，尾巴可长了。”
音乐创造的日常生活变奏 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
即便反复唱只要几句的简单歌词，也能够使孩子们尽情享用词语的音调，这为他们未来进修浏览打下了基本。4岁以后的孩子通常就能够演唱比较长一些的歌曲了。而且固然4岁孩子的音乐才干还是很有限的，然则假如全班小朋友一同介入，就会创造出更美满、更丰厚的声音。
音乐和跳舞还能够促使孩子们学会自发地和灵敏地创造出更多主题的变奏曲，这方面才能也将有益于他们日常生活的其他范畴。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
想像式的行动体验
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孩子们玩玩具小汽车、卡车、飞机和火车，体验惊人的超速行使，这些能够使他们感觉到本人的强大，感觉本人长大了。4岁以后，许多孩子开始专注于用拼插玩具建筑想像出的复杂设施和环境，或许建筑他们脑筋中的娱乐场。 www.bbcms.net转载自网络
当孩子们打扮成他们仿佛正在阅历长途旅行的时候，这很可能是他们正在阅历别离焦虑，于是伪装本人出门旅行了，逐步忘掉了与爸爸妈妈分开的苦恼。这种行动饰演可以协助孩子们减轻他们心情上的反映。 本文源于网络www.bbcms.net转载
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