现现在，给买件玩具给孩子并非难事，但要为孩子选购一件合适的玩具，父母可就得多费点心思了。 本文源于网络bbcms.net转载
一件好的玩具，它的功能不只仅可以启示孩子的智力，练习其触觉、视觉、嗅觉等各类感官功能，还能激起孩子的创造力。但假如父母毫无目的地为孩子添购林林总总的玩具，不只无法达到教导意义，反而会养成孩子不良习气。可见，玩具选购得好欠好，也很具重要性。
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玩具是孩童时代最密切的游戏伴侣，但玩具并多多益善，可太少也不行，个中无论呈现哪一种情况，都可能波及到幼儿心智开展，因而，为孩子选择玩具，父母应当把思索孩子的身心开展情况放在重要位置，如此才干选出真正有助于幼儿的玩具。 本文源于网络bbcms.net转载
教导砖家表现：幼儿各阶段与合适的玩具，大致可归类出几个开展阶段： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1、仰卧期 来源于网络bbcms.net转载
这阶段的孩子常常躺在床上，不会翻身，也不会移动，正是练习“听觉”和“视觉”的时代。练习听觉玩具着重声音的音调、音质和音量，如：音乐钟、摇铃等；练习视觉玩具应选择色彩和谐、形状简单为宜，如：小鸭、洋娃娃等玩偶。
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2、爬行期
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七、八个月大左右的孩子，正在发展乳齿、牙床，看到东西就想抓、想咬，此时代玩具的选择，应以不含毒性的塑料或橡胶所制造的为主，如橡胶洋娃娃、橡皮熊等。
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3、幼儿期 www.bbcms.net转载自网络
可分为前期、后期。前期是指一至三岁幼儿，这阶段幼儿由“玩具陪我”进入到“我玩玩具”，因而玩具选择上以能发声、发光、耐摔，且富创造性为宜，如：积木、会叫的动物玩具等。后期是指三至五岁幼儿，这时代幼儿以能无拘无束地活动，且开始运用想象、考虑，因而动脑的玩具最合适他们了，如：捏黏土、拼图等。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
4、学龄期
对于即将迈入小学，或刚近小学阶段的儿童，好奇心和模拟力特殊强，同时开始具有时间及数字概念，因而，应当尽量选择启示性、创造性，及对数字、时间概念的玩具，如：拼图、玩具钟等。 本文源于网络bbcms.net转载
·选购玩具的“指标”
父母要从市场上这么多分门别类的玩具中，选出一种甚至几种合适本人孩子的，的确难以下手。砖家表现：在为孩子选择玩具时，父母应尽可能从孩子的视角动身，由于成人认为好玩的玩具，孩子不见得对此伤风，除此以外，选购时还应思索以下几个问题：
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1、激起智能水平；
2、依性别来选择； 来源于网络bbcms.net转载
3、符合孩子的年纪；
4、按照幼儿癖好； 本文源于网络bbcms.net转载
5、选择单纯的玩具； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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