欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:还给孩子玩的权利,孩子好动、不安,上课时不是咬手指就是捏鼻子,很多家长认为孩子得了“多动症”。天津市有关医学专家提醒说,孩子多动可能是得了“感觉统合失调症”,最好的办法不是关起来训斥...,以下是完整【还给孩子玩的权利】原文:

  •   孩子好动、不安,上课时不是咬手指就是捏鼻子,许多家长以为孩子得了“多动症”。天津市有关医学砖家提示说,孩子多动可能是得了“感觉统合失调症”,最好的方法不是关起来训斥,而是让孩子游戏来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      儿子快开学了,天津市南开区的张女士却很苦恼,她的孩子做功课老是写错字、算错数,看书时常串行,把教师和家长的话当耳边风,记不住教师安排的功课和使命。直到走进天津市一家病院的进修障碍门诊,张女士才明白,本人的孩子得的是“感觉统合失调症”。 www.bbcms.net转载自网络

      天津市儿童开展中心砖家引见说,一些孩子经常撞倒东西或摔倒,言语的调和性差,唱歌时常跑调,上课发言时口吃等,这些都是感觉统合失调的表示。今朝,我国儿童感觉统合失调的产生率为30%至35%,且有不断上升趋向。此病招致许多孩子孤僻、顽固、缺少自信、爱寻衅打斗。家长们碰到这种状况,不该责备孩子,要与教导机构合营,尽快对孩子加以改正。一味批判会增大孩子心理压力,后果可能更糟糕。

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      砖家以为,孩子感觉统合失调根源在家长。一方面是先天要素,有的母亲受孕时期工作繁忙、焦虑、活动不够,紧张心情对孩子的感觉系统开展波及很大。此外,剖腹产率不断增高婴儿出身时没有经过产道挤压,这对孩子触觉关节发展很不利。另一方面,家长对孩子维护过度、娇宠宠爱,招致孩子操作才能欠缺。如今,很多孩子是“独苗”,又处于“独门独户”中,活动空间不断缩小,从而招致其在生长过程中应有的各类感觉刺激太少。而不少家长老是将成人社会竞争意识,过早地加到孩子身上,剥夺孩子介入游玩和接触外部世界的机会。

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      有关砖家建议,改正孩子的感觉统合失调,最好的方法就是让孩子好好地玩,多接触天然。在室外奔跑、爬树、渡水、玩泥沙,常常去晒太阳、看花卉,对孩子锤炼身材各方面的掌握才能很有益处。一些传统的游戏如跳房子、滚铁环、捉迷藏等,也非常有利于孩子的感觉系统开展。家长和教师该当为孩子们创造出一个自由宽松的进修、日常生活环境,给孩子游戏的权益。

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