• 让孩子亲近科学

• 发布时间：2010-10-09　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：让孩子亲近科学，当前，送儿送女学钢琴、练舞蹈的大有人在，可是，即使是在繁华发达的大都市，也往往难以寻觅专为儿童开设的“科学启蒙班”。爱因斯坦说过，科学意味着一种探索和寻求之乐。我们...，以下是完整【让孩子亲近科学】原文：

• 当前，送儿送女学钢琴、练跳舞的大有人在，可是，即便是在繁华兴旺的大都市，也往往难以寻找专为儿童开设的“科学发蒙班”。
  　　爱因斯坦说过，科学意味着一种探究和追求之乐。我们的家长假如能对孩子好奇的天分循循善诱，让孩子亲近科学，孩子一定能领会到探究和追求的高兴。而且，这种高兴所带来的对科学的兴味将对他往后的进修发生至关非常重要的作用。爸爸妈妈们，如今就行动起来，让您的孩子从小就对科学发生浓重的兴味吧！ www.bbcms.net转载自网络
  　　一、学会倾听。
  　　当孩子问到诸如“为什么我不能像蝗虫那样把草看成食粮”，“眼泪是从哪儿来的”，“蜘蛛是怎样会吐出这么多丝的”等问题时，如果你晓得谜底并能给出正确的回答，那当然最好。但如果你本人也缺少这方面的知识，那么最好坦白地供认你也不晓得，然后再和孩子一同，经过讨教砖家、查阅图书来得到说明。

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  　　不少孩子还会以本人独有的方法来寻觅问题的谜底。有位母亲曾看见她3岁的女儿向厨房的地板扔掷鸡蛋。“这些蛋为何不能像乒乓球那样弹起来呢？”她天真地提问道。在大人们听来，这似乎十分荒谬，但家长如果耐心肠实行引导，她便一定会对日常生活中碰到的无数为什么发生浓重兴味，天然而然地步入科学的殿堂。
  　　二、讲故事，而不用旁征博引。
  　　孩子的抽象思想才能通常还较差，假如急于给他们旁征博引实行理论上的深邃阐释，那么他们不只会因难以了解而对科学少了几分亲近，而且还会发生如此的曲解：科学只是贮存在大人脑中的无数现成谜底而已。显然，这对培育孩子勇于探究的进取精神有弊无利。
  　　您无妨用讲故事的方法来给孩子解说科学的道理，用孩子熟悉的言语作风加上您紧密的科学思想既轻易让孩子承受，又使孩子的思想得到了锤炼。三、不要随问随答。 本文源于网络bbcms.net转载
  　　过去30年的一项专题研讨证明，在孩子问完问题后，大多数的家长一般只等候1分钟就急于给孩子回答。而砖家们则建议：无妨等候3分钟以上再回答，由于如此，孩子们才有可能较完好、较逻辑、较有创造力地做出反映。
  　　对一些难度较大的问题，家长还可以给孩子更多的时间来考虑。假如有可能的话，家长无妨先提出几个问题来启示孩子，即便孩子答错了，也要多多鼓舞，并指出他说错的地方。
  　　四、考语不要绝对化。
  　　在和孩子讨论的过程中，不少家长动辄便对孩子给出“很好”或“完整错了”等绝对化的考语。尽管家长对孩子完整肯定的褒奖无异于鼓舞，而对孩子完整否认的批判也显示了科学立场的严谨，但绝对化的考语同时也意味着关闭了讨论的大门。
  　　无妨试着对孩子这么说，“你如此的回答很有意思”或“以前连我也没有这么考虑过”等，由于如此才干使讨论持续下去。家长要有如此的理念：即便孩子的回答是单方面的，也可以在持续讨论中去完美谜底；即便孩子的回答是毛病的，也能在孩子毛病的回答中发现某些合理的成分，以便鼓舞孩子从不同角度持续探究。

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  　　“循循善诱”的目标是：让孩子明白，科学的探究是无止境的，绝对完美、绝对准确的谜底实践上并不存在。
  　　五、充沛利用博物馆。
  　　博物馆是引导孩子走进科学世界的最好教室。无妨启示孩子在观赏时就多问几个“为什么”、“怎样”之类的问题。
  　　六、在游戏中亲近科学。
  　　孩子们喜欢的很多游戏都包括着丰厚的科学知识，只需爸爸妈妈足够仔细，就可以在游戏中培育孩子的科学脑筋了。
  　　例如，放飞风筝便可以协助孩子学到很多有关“力”的科学知识。孩子会经过手中紧握的牵引线，具体又真切地感触到风向和风力在不同高度的变更，而且还会在实践中不断改良技艺，把风筝做得越来越好，放飞得越来越高。
  　　再如，在孩子搭积木时，家长可以诱导孩子去探究什么外型的房子最稳定。如果能有一些让孩子自行拆装的玩 本文源于网络www.bbcms.net转载

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