幼儿到四、五岁时，脑会长至成人的2/3，其精细的演变是终身中最快的阶段，最重要的进修才能，尤其是情绪进修才能，也在这个时代得到最大开展，6岁以后的情绪经历对人的终身具有长期的波及。一个儿童此时无法集中注意力，性情急燥，猜忌、易怒、失望，具有毁坏性，孤单、焦虑，有各类恐怖的梦想，对本人不称心等，以后面临人生的各类挑战将很难掌握机会，发扬潜力，可以说他这时已经输在了起跑线上，所以，在幼儿阶段实行正规系统的情商教导十分必要，这是奠定人生成败的基本。
孩子第一次进入幼儿园，因为与父母别离所发生的一系列焦虑心情的反映都是正常的，毕竟第一次分开了熟悉的家庭其次环境，分开熟悉的父母，进入一个生疏的地方，接触生疏的人，而且还要学会独立照料本人，所以孩子开始不喜爱去幼儿园。 本文源于网络www.bbcms.net转载
起首，提早使孩子的心理有预备。孩子对父母的依恋很激烈，让他们一下子分开父母，会使依恋受阻，发生别离焦虑，惹起不平安的感觉。因此让孩子对上幼儿园提早有一个心理预备长短常必要的。父母可以在假期里或开学前带孩子到即将要去的幼儿园门口或里面转一转，让孩子熟悉以下环境。 本文源于网络bbcms.net转载
其次，在家中给孩子一些独处的空间和时间。让孩子体验在他视野中感觉不到成人凝视的状况，在那边游戏，看图书等，培育孩子的独立才能，减轻孩子对成人的依恋感。
第三，让孩子对幼儿园发生等待感，以为在幼儿园中教师是一个可以协助本人的人，置信哥哥姐姐也都是在幼儿园中高兴地学会本领的。
第四，父母还可以培育孩子一定的日常生活自立才能，如穿衣服，吃饭等，日常生活习气，如午睡等，协助孩子添加入园后的心理自信。
第五，父母要调整心态，给孩子以积极的暗示。当孩子对父母发生依恋和依赖不想去幼儿园的时候，许多父母往往心软，动摇。须知，孩子虽小，对父母的情感，心态却十分敏感的，当孩子发觉带父母动摇心态时，会强化他不肯上幼儿园的想法。所以父母要掌握好心情状态，送孩子进幼儿园，并对点滴的提高予以实时的鼓舞。
第六，引导孩子 和 教师来往。因为许多孩子环绕着几个带 班的 教师，有时候，假如孩子不能够论述本人的需求，可 能会被 教师无视。所以父母应教导孩子学会 和 教师来往，有什么需求跟教师说， 置信 教师就像妈妈一样能够协助本人，爱本人，别的，父母也要通知孩子正确看待教师的批判，并与教师实时沟通，尽快消除孩子由此发生的负面心情。在与同伴来往方面，要通知孩子小朋友间要互相谦让，协作，有玩具要一同玩，与小朋友之间有了矛盾要找教师，不能打斗。如此既可以添加孩子与同伴来往的机会，同时孩子有了熟悉的同伴，大多就情愿上幼儿园了，从而缓解别离焦虑。
www.bbcms.net转载自网络
第七，当孩子从幼儿园回到家，父母可以问他在幼儿园里都学了什么，今天最快乐的工作是什么等，理解孩子的心理感触，实时协助孩子消除一些心情问题。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2、您的孩子性情孤僻，不合群，不肯意与其他的小朋友在一同玩怎样办？
bbcms.net转载自网络
每个孩子都有着一些与生俱来的个性特色，理解你的孩子是属于那品种型的，可以协助你更好地了解他的行动举措。有的孩子喜爱繁华和同伴游戏，喜爱和他人打交道喜爱交流和接触，而有的孩子则喜爱一个人玩，一个人看书，他们更情愿与物打交道而不是人，和其他的生疏人来往他们就更不肯意了。看待这些个性不同的孩子，父母也应注意采取不同的教导办法。看待内向的孩子，父母往往要花更多的血汗。固然你不能改动他的个性，然则你可以尽你的所能来协助他发扬本人的个性专长。
父母可以先找些孩子感兴味的话题，漫漫地让孩子急转直下，对所谈的话题及想说的话越来越多时，再恰当地引导孩子转向父母想晓得的问题。在孩子表达有艰苦的时候可以给予一些提醒，协助孩子把意思表达清晰。也可以在措辞的时候常常有一些停顿，或许是有意说出一些不完好的句子，比方“我晓得你喜爱 …… ”之类的话，孩子会很愿意的接上你的话茬。
www.bbcms.net转载自网络
父母还可以在参与宴会，聚首时带上孩子，在孩子和他人来往过程中，父母在旁边不断的给予实时的鼓舞和指点，让孩子漫漫的学会与人交流，消除胆怯，害臊的心理。 本文源于网络www.bbcms.net转载
在与内向的孩子实行沟通和交流时，父母还可以作出示范，主动和孩子议论本人的心情情绪，并一同讨论彼此的心情感触，如此既能给孩子供给与同伴交流的典范，又使孩子学会了了若何表达本人的心情，此外，因为这些孩子多数胆怯，要挟和吵架一般只会加重孩子的心理不平安感。所以，对于如此的孩子，家长一定要有足够的心理和耐心，可以顺势引导孩子，在心理上安慰孩子，经过亲热而平和的言语和行动，缓解孩子的压力，加强孩子交流的欲望。 来源于网络bbcms.net转载
3、协助孩子改掉率性耍性格的习气？
对与现代独生子女来说，耍性格的 的行动已经成为了一种广泛现象，招致儿童耍性格的缘由是多方面的。对于父母来说，要弄清个中的缘由，并有的放矢，协助矫正这一习气，并引导他们不断走向成熟。 bbcms.net转载自网络
• 孩子也是一个有本人的需求和情绪的个体，对于孩子的要求，父母要积极看待。合理的要求要恰当地让孩子知足，不合理的要求要给孩子讲清道理。 本文源于网络www.bbcms.net转载
• 在孩子试图耍赖，不听你讲道理时，可以采用冷处置的方法。父母可以先严正的对他讲耍性格是不对的，是杯水车薪的，给予他警告和本人矫正的机会，假如孩子还持续耍性格，父母不要同他纠缠，分开他，使他觉得孤单，意识到如此下去也没有后果。等他心情宁静后，在给他讲道理。使他认识到本人的不对。 www.bbcms.net转载自网络
• 也可以采取转移的注意力的办法。父母可以用新的事物或新的活动吸引孩子的注意力，并立刻把他带离现场。这种方法是权宜之计，治标不治本。 来源于网络bbcms.net转载
• 消除支持源。有时候孩子给父母耍性格是由于旁边有一个宠爱他的爷爷或奶奶。这就要想方法支走孩子的支持源。
本文源于网络www.bbcms.net转载
4、您的孩子晓得什么是团结友爱吗？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
惧怕孤单，盼望友情是人的天分。友情作为一种特别的同伴关系，它是指个体和个体之间的情绪联结。不只可以协助儿童进步社会技艺，而且可以给儿童供给社会支持，对儿童的社会性开展具有严重意义。 本文源于网络bbcms.net转载
在现实日常生活中有那么一些孩子不懂得若何交朋友，然则只需成人给予他们正确的引导和支持，状况是可以改动的。做父母的固然不能主宰孩子社会日常生活的方向，但可以经过各类办法鼓舞和协助他们交友朋友，树立友情。
交朋友能使人有一种归属感，取得同伴支持是家庭和外面世界之间的桥梁。成人长犯的毛病就是认为孩子之间会天然而然地成为朋友，原本除非孩子能常常与朋友在一同，不然友情是很难促进的，有时候父母也许要为孩子穿针引线，但又不能伤孩子的自尊心。
家长还要不断培育孩子的自信。假如你孩子的朋友不多，你可以协助他培育某种喜好，以便认识更多的朋友。父母应当为孩子制造机会，协助他们开掘本人的专长，开辟交友的机会。
来源于网络bbcms.net转载
在一个人的终身中，没有什么礼品比友情更宝贵，只需父母肯付出爱心和耐心，循循善诱，就一定能协助孩子找到与朋友团结友情的桥梁。
5. 您的孩子自控才能差怎样办？ www.bbcms.net转载自网络
幼儿在生长时代，对周围的事物及细微的变更都有着好奇和敏感的行动，他们会随着事物的变更来波及本人的注意力，感知力，察看力，了解力，想象力，注意力，言语表达才能等，特殊是受孩子的言语表达才能的波及较大。当孩子对某件玩具感兴味时，他就会直接去触及哪个玩具，对书本感兴味时，就会直接去拿书本，而不会经过言语的表达来阐明，这就是孩子为什么在活动中注意力不集中的缘由。
本文源于网络www.bbcms.net转载
那么若何让孩子有一个良好的自控才能呢？起首让孩子做他们喜爱做的事，包含他们喜爱的游戏，同时家长对孩子也应有一个正确的引导，在游戏的锤炼中培育孩子的自控才能，如：可以把几种豆子（黄豆，绿豆，红豆）掺在一同，然后让孩子帮助把它们在分开，或让孩子来拼图，都是练习孩子的自控才能的好办法，同时也添加了孩子的注意力。
本文源于网络www.bbcms.net转载
面临具有不良引诱的事或物，假如不能自我掌握而听任本人，发生的结果有时是基本预料不到的。甚至会很严峻。毅力坚强的人大多有良好的自控才能。成人不只要引导孩子尽量避开与不良引诱有关的情景，远离引诱物，而且还应教导他们进修对付不良引诱的办法，逐渐构成良好的行动规范，从而加强抵制不良引诱的才能。比方小学生留恋游戏机，父母一味的禁止后果甚小，父母可以规定游戏的时间，明白通知孩子沉浸于游戏的伤害，包含波及进修，损伤眼睛等，使孩子在成人的监督和指点下，逐步内化为自觉的掌握才能。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
6. 你的孩子晓得爱父母吗？ 本文源于网络www.bbcms.net转载
为什么会呈现父母爱孩子，而孩子却不爱父母的状况呢？原本缘由往往可能就在父母身上，是因为这些父母没有很好的注意对孩子实行情绪教导。爱的教导应当是让孩子在承受爱的同时也教会孩子爱他人的才能。
父母的爱单向地倾泻于孩子的身上，而对于若何教导子女学会爱父母，尊崇长辈却没有惹起足够的注意。比方当一家人围坐在一同吃饭的时候，有些父母只注意把好吃的菜一个劲地夹给孩子吃，嘴里还一直地问孩子要吃什么，生怕冷落了孩子，即便本人喜爱吃的菜也都主动地让给孩子，以孩子的需求为第一。在如此的环境和蔼氛中生长的孩子天然而然地养成以自我为中心的性情，只思索本人的需求，而忽视他人的要求。如此的孩子长大后不晓得谅解他人，不晓得宽容，谦让和关爱他人，眼里只要本人，率性而自私。 www.bbcms.net转载自网络
从父母来说已经习气只要付出没有报答的照料，他们的教导也只会越来越难，而孩子也不能得到健经心智的开展。因而一定要让孩子感触父母爱的同时，学会付出爱。
可以从身边的小事教起，比方，孩子吃东西只想到本人，可以平和的提示孩子，“爷爷平常常给你买好吃的，买玩具，你如今有好吃的是不是也该给爷爷一些？”在孩子开始付出的时候，可以给予一些表彰或鼓舞，时间久了孩子就会构成习气，认为本人应当也是必需做到的事，同时也会自觉自愿的来执行了。
bbcms.net转载自网络
此外，可以在合适的时候让孩子实行换位考虑，让孩子领会到做父母的不轻易。有些父母下班后很累了，孩子还不依不饶地缠着父母要做游戏，讲故事，父母就可以找机会来让他领会父母的心境，比方，孩子在外面玩得精疲力竭回来以后，父母让他进修，孩子肯定感觉冤枉，不肯意做，这时父母就可以趁机教导孩子，让孩子换位考虑，父母下班一样很累，还得出去买菜，回来给你作饭，你说父母累不累？这时孩子就很轻易了解和领会大人同样的心境和感触，也感觉到父母对他爱的付出了。
本文源于网络www.bbcms.net转载
7. 您的孩子见到他人摔倒了，哈哈大笑，不懂协助他人怎样办？ www.bbcms.net转载自网络
这个孩子的行动，是典范的没有同情心的表示，同情心是一个人所具有的良好品质，是爱心的基本，是亲社会行动和利他行动的基本。一方面，它表示为能设身处地地站在他人的立场，能比较准确的明白他们的感触，另一方面表示为对他人的情感支持与助人，情愿主动付出和给予，而不期望报答。 来源于网络bbcms.net转载
培育孩子的同情心可以从以下几个方面做起：一，许多孩子在生长过程中会天然而然地发生出同情心，比方当孩子呈现这些行动时，要恰当的责备或批判。二，父母的引导。同情心实践上是一种移情，即把本人的情感自觉不自觉地迁徙到他人身上，体验他人的情感。在平常的日常生活中，父母可以经过言语和举措有意引导孩子开展移情才能。比方在公园里，孩子去摘花，通知他花儿会痛的，并作出表情和举措。三，经过饲养小动物，培育孩子的同情心。很多孩子天分喜欢小动物，可协助孩子饲养一些小动物，如金鱼，乌龟等，让孩子来豢养，照料小动物的过程中，开展本人的同情心。
8. 写字时反复用橡皮擦，你晓得为什么吗？ 本文源于网络www.bbcms.net转载
这个孩子表示的是一种没有自信的行动，自信是人生胜利的基石。儿童的自信心不是天生的，而是父母有效教导引导的后果。孩子年纪小，知识穷困，对本身的才能往往缺少评价才能，对本身力气的认识也很肤浅，不稳固安定。常见有写孩子做事顺遂时就说“我聪慧”当碰到艰苦时就会说“我笨”通常来说，孩子对本身力气的评价往往都是依从于他人对本人的的评价。周围人的赞赏和鼓舞对于加强孩子的自信心的开展更具有重要的波及。父母应当懂得恰当的，具体的，有依据的肯定和鼓舞的艺术。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
有的父母对孩子的称誉不是具体的就是论事，而是笼统地说：“太好了，好极了，”甚至言过其实，如此反而会使孩子对本人的才能产生错觉，认为本人样样都好，逐渐从缺少自信到自认为是。
9、 看到他人犯毛病时不去劝说、协助，而是去起诉，表示出一种同病相怜和解恨的表情吗？
10. 孩子不爱措辞，你晓得怎样办吗？
www.bbcms.net转载自网络
孩子不爱措辞有多种缘由，先气象质，性情特色是一局部要素，在某种水平上还受环境和教导方法的波及。例如孩子首要由老人抚育，父母很少带孩子接触外界的人，家中很少有客人来访，是孩子缺少模拟进修与人言语来往的情景，也缺少锤炼的机会。一旦孩子大了，构成了习气，与同领人比拟，言语就落伍了，由此发生了自卑。所以父母注意合理引导。 本文源于网络www.bbcms.net转载
与同伴多来往是改动这种状况的最有效手腕。由于小同伴之间言语水平相当，而且兴味和攀谈的内容也比较接近，还可以鼓舞孩子约请一些小客人来家做客，父母给以热忱的款待，为孩子作出典范；可以替孩子约请邻近的小同伴一同去幼儿园，鼓舞孩子与小同伴一同玩，使他逐步顺应集体日常生活。 本文源于网络www.bbcms.net转载
扩展孩子的来往范围。例如，父母接孩子回家的时候，可以有意识地多和其他小朋友的父母交谈一会儿，借此让小家伙和其他小朋友的爸爸妈妈接触，慢慢习气和成年人的来往，别的，逛公园，去商场购物等都可以带着孩子，如让孩子问价钱，付钱，拿好找零，搭车时让孩子买票等。练习孩子的措辞需求一个过程，父母要有耐心，不可以勉强孩子。 来源于网络bbcms.net转载
11. 对一件事物不耐久，今天喜爱英语，明天喜爱画画，你晓得什么缘由吗？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
这是孩子没有锲而不舍的表示，儿童随着年纪的增长，已经对社会与天然有了本人独特的认识。丰厚多彩的外部环境让孩子发生了好奇心，也就有了对新鲜事物实行探究的兴味。然则，孩子兴味的开展还不稳固安定，表示为什么都想学，但学了一段时间就放弃，后果一样也没有学成。
在智力条件相同的前提下，那些进修尽力，有毅力，擅长克制艰苦的孩子更可能获得胜利，而聪慧不尽力的学生将会在竞争中失败而被淘汰。聪慧的孩子并不都能获得好的进修成果，而那么进修成果优良的孩子也不只仅是智商高。假如一个孩子智力条件不是特殊好，他进入清华，北大如此大学的机会可能比较小，然则他完整有机会在社会的其他各个竞争中取胜，成为某行业的优良人才。反之，一个智力非常优良的儿童，假如不能顺应社会日常生活，养尊处优，惧怕艰苦，那他很可能会一事无成。 bbcms.net转载自网络
胜利者在胜利的时辰接遭到俏丽的鲜花，但在通往胜利的路上他却阅历了遍地荆棘。面临艰苦是坚持到底还是裹足不前，决定了一个人能不能达到胜利。所以培育孩子锲而不舍的精神非常重要。 www.bbcms.net转载自网络
12. 您的孩子在没有知足物资要求时是什么反映？ 本文源于网络bbcms.net转载
家长们会一口同声的说：哭或许耍性格。对于如今的独生子女来说，耍性格的行动已经成为一种广泛现象，招致儿童耍性格的缘由是多方面的。父母起首要弄清缘由，协助孩子矫正这一习气，并引导他们不断走向成熟。
看待孩子的要求，父母要积极看待。合理的要求要恰当的让他知足，不合理的要求要给孩子讲清道理。
孩子试图耍赖，不听你讲道理的时候，可以采用冷处置的方法。通知他耍性格是不对的，给予他警告和矫正的机会，假如还持续纠缠，就分开他，使他一个人觉得孤单，意识到再如此下去也没用。等他宁静后，在给他讲道理，让他认识到本人是错的，不应当提出不合理的要求，不应当耍赖不讲理。也可以采取转移注意力的办法，用心得事物或新的活动吸引孩子的注意力，并立刻把他带离现场。
消除孩子的支持源。有时候孩子和父母耍性格是由于旁边有一个宠爱他的爷爷奶奶，这时想方法支走他们，使孩子失去耍性格的支持源。
www.bbcms.net转载自网络
13. 如何让您的孩子认识本人，培育本人的兴味？
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
孩子懂事的那一天起，父母就有义务通知孩子：“你是世界上无独有偶的孩子”，由于在这个大千世界里，没有一个性格，性情，外貌，心情，思想等完整可以相同的两个人，你是一个很幸运的孩子，你要学会认识本人，你将来需求什么样的日常生活，如何和你周围的人来往等等，都是你必需认识你本人的前提。
bbcms.net转载自网络
培育孩子的兴味起首要察看孩子的注意力，看他对所喜爱的事物能否有耐久性，不要盲从其他的孩子，有些家长看他人的孩子学什么，就让本人的孩子学什么，如此是不对的，也是不科学的。培育孩子的兴味是孩子自身喜爱的兴味和喜好。 www.bbcms.net转载自网络
14. 培育孩子日常生活自理才能？
人都是从依赖性逐渐走向独立的。每个人都是从出身时的软弱无力，需求父母的照料，爱和鼓舞，然后逐步学会日常生活能够自理，心理能够自我调理，走出家庭，走进黉舍，走进社会，逐步成熟起来。每个人在自我开展的过程中，起独立性开展的水平和呈现的年纪是有差别的。这个中与父母的教导观念，教导方法有密切的关系。因而，父母要反思本人的教导观，采用科学的教导方法，以促进孩子独立性的开展。 本文源于网络bbcms.net转载
很多父母在看待本人的孩子上最轻易犯的毛病就是事前假定孩子什么也不懂，什么也不会做，或许什么也做欠好。这一点在父母看待年纪小的儿童时更是如斯。因而，父母事事都会阻拦孩子去做，替他们代劳。这实践上是想孩子传递如此一个信息：“孩子，你不行，你要依赖爸爸妈妈。”如此会使孩子慢慢对本人失去信心，失去探究，去追求，去锤炼的自觉性，独立性的开展也就无从谈起。
不要小看孩子，不要认为孩子小，什么事都不能做，原本孩子的潜力很大，至少能做很多他们力所能及的工作。你应当置信孩子的才能，要给他锤炼的机会。你应当常常对孩子说：“你能行，你能做好。”
有一位母亲，在老公逝世之后，把全体的爱都倾泻在唯一的儿子身上，不让孩子做任何工作，不让孩子受任何冤枉。她说：“我爱我的儿子，他如今是我的一切，我情愿为他做出更多的就义。”然则，孩子最后成了一个日常生活自理才能特殊差，心理本质不成熟的人。所以，父母爱孩子要掌握好个中的度，让孩子日常生活在襁褓中他们永远都不会成熟，长大。父母还是应当在适度的状况下，放手锤炼孩子的独立才能。
www.bbcms.net转载自网络
为孩子设立一个独立的空间，让他可以想怎样玩就怎样玩，或在这里看书。他们有了独立的空间就可以决定做什么，怎样做，逐步锤炼本人的独立才能。此外，也可以给孩子设立独自的餐具，床铺。这可以使孩子有一样长大的感觉。从而加强独立意识。
放手让孩子做本人力所能及的事。比方穿衣服，系鞋带等，要鼓舞孩子本人去做。给他们本人动手的机会，使他们取得独立日常生活的技艺。