1、出牌比大小。爸爸（妈妈）和孩子各有一半牌，每次双方各出一张牌，都反扣在桌上，然后数一、二、三，同时把出的牌翻过来。比较这两张牌的数量，若是一样大的，就各自收回牌，若不是一样大的，小的牌被大的牌吃掉，归大牌所有者（这两张牌不能再用来出牌）。直到把双方的牌都出完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。
2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上，爸爸（妈妈）和孩子各翻一张牌，比较牌的数量，若是一样大的，就仍翻转回原处，若不是一样大的，就大牌吃掉小牌，这两张牌都归翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
提醒：每次比较两张牌的数量时，要让孩子念出牌的数量，说说几比几大，几比几小。 来源于网络bbcms.net转载
接龙
目标：认识相邻数关系。
1、先将牌中的4个“7”并列摆出来，然后爸爸（妈妈）和孩子各取一半牌，双方轮番出牌，以“7”为中心，按数的相邻关系接龙，如“7”的上方接“8”，“7”的下方接“6”，每个“7”都可以接龙。每次只能接一张牌，无牌可接就由对方接着出牌，直到把所有的牌都出完，谁的牌先出完，谁就赢了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
2、先分牌，双方各一半，谁有红桃“7”就先摆出来，然后轮番出牌接龙，无牌接龙时可以出“7”，若无牌接龙又没有“7”，就由对方接龙。每次只能出一张牌，直到把4条“龙”都接完，谁的牌先出完谁就赢了。
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提醒：出牌接龙时，最好说说接龙的两个数的“大1”、“小1”关系，如出牌“9”接在“8”的上面，就说：“9比8大1个”，有利于孩子认识相邻数关系 来源于网络bbcms.net转载
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