儿童多动症是一种常见的儿童行动、进修障碍。多动症的首要特色为：注意力短暂，难以集中，活动过度，心情不稳，激动率性，常随同进修艰苦，但智力在正常范围之内。有的可见神经系统的异常。多动症儿童活动的首要特色为缺少自控才能，并不是“机械”运转的太快，而是“煞车”不灵。 www.bbcms.net转载自网络
防治的办法有：
1、教导办法：通常学龄前患儿，首要采取教导及心理医治，不必药物医治。适当的教导，减轻患儿思惟上的精神压力，是重要办法之一。对患儿刻薄要求会加重其行动问题的发生。把儿童活动掌握在不太过火的范围内就可以了。要多加鼓舞，万万不能轻视他们。
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2、行动疗法：系指以进修学说的概念为基本的医治办法。如奖赏性的条件反射疗法，对多动儿童的非多动行动实行强化。
3、对父母和教师的征询工作使父母和教师懂得儿童发展发育的特色及不同的年纪阶段心剃头展的特色，管束应当是实时的、公平的、耐心的和有信心的，不能刻薄要求儿童，并具体指点协助。
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4、药物：首要的药物医治是高兴剂（如利他林），但可能发生反作用，药物医治不睬想，也非唯一的医治办法，有一局部多动症儿童不经药物医治，也能恢复正常。对多动症采用综合医治办法最好。
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