宝宝天天都在经过各类活动接纳着各类各样的“信息”，有来自听觉的，还有来自视觉的、味觉的、触觉的……在如此的“信息接纳”过程中，他开始对周围环境中的各类声音、色彩、气息等东西产生了兴味，他开始了对世界的探究和认知，同时也加强了对本人的理解。当各类信息进入宝宝的大脑以后，宝宝要对这些信息实行“处置”，并依据处置得出“结论和判别”，然后做出一定的举措反映，这就是宝宝的智力构成过程。
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所以，要想宝宝有很好的智力，您起首要做的就是协助孩子认识本人的感知觉功能，学会用合适的感知觉功能“接纳、了解”来自外界的信息，“疏通”智力通道。
宝宝猎取信息对于孩子认知水平的开展长短常重要的。孩子不只仅经过据说过某个想法或某个概念来猎取信息，他们还可以经过触摸、操作、品味等各类知觉方式取得信息；其次，观赏、察看、探究、体验等多种进修过程也会协助孩子取得信息；孩子日常的正常日常生活和进修过程中，都可以取得大量的信息，假如家长能做到有方案性地、系统地引导孩子，那孩子不只可以取得信息，同时还能取得利用或转化这些信息的才能，进步孩子的认知水平。 www.bbcms.net转载自网络
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(1) 温觉刺激足底 www.bbcms.net转载自网络
用温度差别非常分明的东西，比方用热水或冰水合营温水来刺激宝宝的足底，您在刺激的同时可以通知孩子是“烫”、“冷”、“舒适”等词汇，反复几回刺激以后，孩子就会树立言语和皮肤知觉的神经通道。一段时间以后，家长再给他同样的温觉刺激时，要求孩子用言语来描绘温觉感知。 bbcms.net转载自网络
【解说】 一岁半以后的宝宝对日常生活当中的大局部形象事物有了非常强的记忆和了解，但对温度、心情感触等方面词汇的了解还不是太明白，需求有身材器官的切身材会，才干了解。这个游戏就是经过皮肤的感知觉去让孩子感知温度并了解描绘温度的词汇。
(2) 触体温觉反映
在不同的杯子里装上不同温度的水，然后您用一个透明的塑料盒子或玻璃辨别放在两个杯子上方，您用言语提醒孩子：“奇异，怎样有一个盒子变成白的了，不透明了，怎样回事？”言语的提醒只是提示孩子去察看，并不是需求您向孩子解说“冷凝现象”，然后问问孩子哪个瓶子里的水是冷的，哪个是热的，然后让孩子用手去触摸瓶子，再经过手的知觉去判知冷烫。再次引导孩子去察看，烫的水会让杯子变成什么样子。
【解说】宝宝对温度的触觉反映是对大脑神经系统的良好刺激。一岁以后的孩子早已掌握了“烫”、“冷”的词汇，这个时候，我们愿望不再是经过亲身的体验去验证烫的感觉，而应当学会察看产生的现象去判别，从而做出逻辑的推理判别。尽管这是一个手知觉游戏，但在游戏过程中，孩子的推理思想才能也能得到进步。
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(3)神奇的口袋
在布袋子里装上梳子、尺子、小棒子等差别不大的物品，通知孩子从布袋里把××拿出来。拿的时候，不能让孩子看里面的东西。 来源于网络bbcms.net转载
【解说】 一岁半以后的宝宝随着智力才能、空间认识才能的进步，也开始发育了空间想象力了，这个时候，我们家长在调查孩子空间记忆的时候，让他经过手知觉去和想象中的物品立体方式对应，这种空间立体思想调整才能，会加强孩子树立对事物立体的认知和记忆。 bbcms.net转载自网络
(4)演示沉浮
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预备一些日常生活中常见的各类日常生活用品，比方梳子、钥匙、小勺、杯子、纸片、小木片等，再预备一盆水，您先随便拿一样东西放到水里，通知孩子是沉还是浮。然后把这些游戏资料交给孩子，让孩子本人操作。假如孩子比较合营，在每次放之前您都让孩子猜猜是沉还是浮，然后再放到水里去证明。
对于掌握水平高的宝宝，可以让他经过本人的试验过程，把会浮在水面上的东西找出来，实行分类游戏。 bbcms.net转载自网络
【解说】这一游戏重点在于让孩子经过本人操作感知到沉显现象，引导孩子察看兴味。游戏过程要求孩子先判别后察看，原本这个引导过程就是一个非常好的进修办法——带着问题去察看，实行有目标的进修，教孩子较早地掌握这种进修办法，可以让孩子以后的进修达到事半功倍的后果。引导问题式进修会增强孩子注意力，会加深孩子的印象。
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(5)“涮”火锅(用家里电火锅或是电磁炉和孩子一同玩这个游戏)
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您先预备好冰块、竹笋、肉、块状的动物油(猪油或牛油等)、鸡蛋、豆腐泡、墨斗鱼等平常吃火锅的资料。在正式开吃之前，您把这些事物两两组合成一组，并辨别放在漏勺里煮：冰块—竹笋(切成差不多的样子)，引导孩子发现差异和变更，并提出问题“冰块哪儿去了？”块状动物油—鸡蛋，引导孩子察看为什么一个会煮散漂起，一个却变硬起来？豆腐泡—墨斗鱼，一个越煮越大，一个越煮越小。
当然，还有许多食物经过煮以后还会产生各类不同的变更，您也可以引导孩子察看并品味前后的不同。
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【解说】家长有方案性地协助孩子经过操作认识事物的不同，认识“煮”的过程会惹起事物变更，从而取得非直观信息，加强孩子对事物差别性的感知。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
※ 在日常日常生活中，您还可以经过这些方法协助孩子取得信息 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1. 带孩子去动物园或郊游，率领孩子进入大天然； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
2. 听音乐会、看画展或观赏各类博物馆、科技馆；
3. 饲养小动物或扶植花草，让孩子感触性命的存在； bbcms.net转载自网络
4. 参与各类体育活动，最好有一定活动资料的活动，比方打球、游泳等； www.bbcms.net转载自网络
5. 让孩子参与手工制造活动。
※ 致家长的话 bbcms.net转载自网络
不要认为孩子的“智力”就是通知他“是什么”，您起首要做的是让他尽可能的用本人的身材器官去感触。
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