• 让0-1岁宝宝疯狂爱上英语（上）

• 发布时间：2010-10-09　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：让0-1岁宝宝疯狂爱上英语（上），当宝宝口中说出类似Ｈｉ或Ａｐｐｌｅ的发音，你是不是会觉得讶异不已，从小教０岁宝宝英语，这个构想可能吗？如果可能，又该如何进行？是不是有什么适合的教材，可以让妈咪或爸...，以下是完整【让0-1岁宝宝疯狂爱上英语（上）】原文：

• 当宝宝口中说出相似Hi或Apple的发音，你是不是会认为讶异不已，从小教0岁宝宝英语，这个设想可能吗？假如可能，又该若何实行？是不是有什么合适的教材，可以让妈妈或爸爸轻松上手？父母的英语水平欠好，能本人教孩子吗？

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  培育0岁宝宝对言语的兴味
  
  如今很多学龄期孩子的父母，把孩子送到补习班或幼儿园，愿望孩子回家后便能说一口流利的英语，儿童英语教导砖家张湘君指出，学会母语之外的外国言语并不轻易，由于我们的日常生活环境中并没有大量供给英语的元素，所以父母不应当把学言语的所有义务都放在教师和孩子身上。从0岁宝宝开始，父母可以尽量让宝宝多接触另一种外国言语，培育孩子对言语的兴味及敏感度，而不要期望能立即看到成效，对孩子要有“只问耕耘，不问收获”的心态。

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  不少父母担忧同时给孩子“双语”刺激，孩子在言语进修上会不会构成搅扰？张湘君进一步说明，“双语教导”是指孩子在天然环境中学得两种言语，是一种非强加、非刻意的进修，然则国内今朝仍没有这种“双语环境”。至于两种言语的进修搅扰问题，一方面受限于父母的英语才能，另一方面是环境中供给英语的“量”仍非常的少，所以英语对中文进修招致搅扰的可能性极低；反之，常见中文对英语进修招致搅扰，如用中文单字的谐音去记忆英语单字的发音。

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  在家中教孩子英语
  
  张湘君以为，传统的中学英语教学是以美语为主流，然则教材不实用、教学方法又太过刻板，让学生既有压力又没成就感。父母若想要孩子拥有良好的英语水平，就要像教母语一样花心思，“从小当孩子的英语妈妈，对孩子讲妈妈英语”。所谓的“妈妈英语”是发音清晰且措辞速度放慢；腔调特别且不同于素日；使用简单而具体的字汇；不断反复一个字或句子，直到孩子理解；句法单纯以便利孩子理解。父母可以从小利用以下的办法去强化日常生活和英语的联合，让孩子在天然的情形中理解英语的意义。
  
  反复日常生活会话
  
  父母要像讲母语一样，反复地和孩子用英语说出日常生活会话，由于孩子“学得快、忘得也快”，让孩子在反复的言语刺激中，记下英语发音和句子，如“Thank you”，久了之后，孩子会天然模拟母亲的言语。父母要反复和宝宝说英语并示范发音，宝宝才干将英语和日常生活有效联合。

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  进修英语24小时不打烊
  
  在日常生活的不同情形，合时作机会教导，如早上叫宝宝起床时说：“Wake up!”' “Good morning'Baby.”，然后为宝宝洗脸时跟他说：“Wash your face.”。
  
  以天然轻松的心境
  
  孩子在天然的环境中，才干以轻松、高兴、天然且无恐怖的心境去进修另一种言语。此外，孩子年纪小，有犯错的权益，所以进修言语时，不怕丢脸也能加快进修的脚步。
  
  父母教0岁宝宝英语的准绳
  
  很多父母在教孩子英语时，总有很多疑虑，张湘君所长指出，父母不必过火担忧本人的发音或英语水平不佳，试着和孩子“说”英语，就等于给本人一个练习英语的机会，也让孩子认为这个言语和日常生活切近，以下是教0岁宝宝英语的准绳。
  
  1、让孩子“说”英语
  
  父母不见得能“教”孩子英语，而是要和孩子“说”英语，最后再让孩子“懂”英语，给孩子足够的言语刺激，孩子在继续进修英语的过程中，会经由不断进修后自动修改。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  2、言语是沟通的工具
  
  发音好欠好并非英语沟通最首要的重点，流利度才是沟通理解的最好的要件，所以父母不要认为本人英语欠好就无法和宝宝“说”英语，多跟宝宝“说”英
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