• 认识倾诉，探索内在世界

• 发布时间：2010-10-26　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：认识倾诉，探索内在世界，内省智能评估方法每一个孩子自小就会呈现内省智能的高低差别，父母可以由以下几个判断指针来了解孩子的内省智能。１．是不是了解自己的优缺点２．是不是有明确的自我目标３．有...，以下是完整【认识倾诉，探索内在世界】原文：

• 内省智能评价办法
  
  每一个孩子自小就会出现内省智能的高低差异，父母可以由以下几个判别指针来理解孩子的内省智能。
  
  1. 是不是理解本人的优缺陷
  
  2. 是不是有明白的自我目的
  
  3. 有没有本人的意见
  
  4. 会不会自我计划
  
  5. 是不是喜爱独立工作

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  固然孩子年纪尚小，但父母也可以试着问问孩子，愿望长大做什么？本人知不晓得本人的优缺陷或是兴味？有些孩子面临“本人”这个问题，懵懵懂懂；不过有些孩子却头头是道。尽管才几岁大，不过他却很清晰本人的爱好，许多工作喜爱抢头本人做。大一点的孩子对于本人将来可能已经有了方案，只是方案是不是符合实践，或许正需求父母师长从旁协助。父母花心思察看孩子，才干对孩子的内省智能做正确的评价与指点。
  
  日常日常生活引导 培育孩子的内省智能
  
  内省智能的培育应当由小开始，三四岁的阶段就可以从日常日常生活中引导。例如，父母带着孩子出门买东西时，可以趁此机会教导，当你选一个花瓶，有A、B、C三种样式时，当决定选A时，无妨借机通知孩子本人为什么选择A，也许通知他ABC三者都有不同的作风，不过由于正好需求配上长长的海芋，所以高高的玻璃花瓶最合适；也许通知他家里的桌子是玻璃的，因而玻璃花瓶正好可以搭配。总之，让他进修决定买一样东西，是需求念头理由的。

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  几回之后，或是他略微大一点时，可以让孩子本人做决定买东西，例如带他去逛书局，他可能会提出要求买哪一种书，让他练习说说看为什么喜爱那本书，藉此让他进修表达，也让本人理解孩子心坎的想法。
  
  台北师范学院初等教导系田耐青副高等教授也提到本人的经历，她的孩子对于文学和烹调展示出兴味，因而她常利用本人的下厨时间对孩子实行教导。很多父母担忧孩子进厨房风险，不过她却在平安准绳下，带孩子一同探究了美食的高兴。例如请孩子帮助拿盐巴、递糖等，顺便说说盐巴的故事给孩子听，或是通知孩子各国饮食文化的不同，带着孩子在烹煮之间也体验旅游文学的乐趣。
  
  除了在日常生活中引导之外，父母也应当多和孩子谈交心。可以设定睡前交心时间，父母陪着孩子入睡前，和他一同说说今天最高兴与最厌恶的事，父母本人倾泄一下本人的心情，也让孩子宣布心坎感触，从他的说话中，引导他探究自我心灵、进修自我反省。

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  同样也是和本人心坎措辞的方法就是写日志，应当培育孩子写日志的习气，当然不是写流水帐，而是让他练习写写心境，让他懂得检视一下本人今天的表示哪些是好的、哪些需求改良。
  
  写心境之外，还可以画心境。尤其是年纪小的孩子，假如发现他正在为一件事朝气，可以拿给他纸笔，通知他画出来本人的想法，顺手的涂鸦，对孩子来说，是心情的发泄，也是内涵的探究。而父母则从旁给予安慰，和他一同涂鸦也好，或是放首柔和的曲子，也可以让孩子独处一下，让他进修本人沉淀心境。
  
  砖家/田耐青 台北师范学院初等教导系副高等教授(中国/台湾)
  
  本文由《聪慧宝宝》供给
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