• 艺术宝宝培育之音乐篇（下）

• 发布时间：2010-10-03　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：艺术宝宝培育之音乐篇（下），破解音乐学习的迷思１、摒除功利性目的常听人说：“学音乐的孩子不会变坏？”再加上近几年来，许多教育专家及科学家，都大力鼓吹音乐对智力潜能的开发有极大助益，这就造成许多...，以下是完整【艺术宝宝培育之音乐篇（下）】原文：

• 破解音乐进修的迷思
  
  1、摒除功利性目标
  
  常听人说：“学音乐的孩子不会变坏？”再加上近几年来，很多教导砖家及科学家，都大力鼓吹音乐对智力潜能的开发有极大助益，这就招致很多家长的迷思，如自取灭亡般地一定要孩子进修音乐，不论他能否愿意。

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  不能否认，进修音乐的确有很多益处，但对年幼的孩子而言，与其说是学音乐，应当说是玩音乐，孩子的日常生活就是游戏，游戏就是日常生活，在游戏中进修，孩子进修后果佳，在丰厚韵日常生活之余，更重要的是学音乐让他的日常生活更充溢乐趣，这才是父母应当优先考量的。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  在孩子还未玩够之前，就硬　要他坐在钢琴前，对他无疑是一种酷弄，孩子不高兴，进修音乐对他便失去意义。
  
  2、不迷信“名牌”、“大牌”
  
  迷信“名牌”和“大牌”，几乎是很多家长的通病。一方面是民族性使然，一方面是爱子心切，以为只要让孩子进入“名牌”音乐黉舍、受教于有名望的“大牌”教师之下，孩子才干学好音乐。
  
  不能因而说这种心态就是错的，毕竟那些已经有口碑的教师或音乐班，在教学上必有过人之外，但重点在于，它对孩子一定是好的吗？这就仿佛人们迷信大牌大夫一样，即便由于病人过多，每个人的看诊时间只要两到三分钟，很多人还是认为比较安心。同样的道理，名牌教师、音乐班，在学生过多状况下，也有可能因而波及到教学品质，花了很多金钱与时间，后果孩子却纷歧定有收获。
  
  因而无论是选择音乐教师或音乐才艺班，家长们在探听口碑之余，除了应当思索到孩子的个性、进修水平之外，一个孩子有耐性、能引领他观赏音乐之美的教师，会比一味他熟悉吹奏技巧和乐理的教师更合适孩子。 bbcms.net转载自网络
  
  音乐创造优势将来
  
  1、培育决心与毅力
  
  毅力要靠时间锤炼，若能做到每上帝动练习乐器，不须父母的提示敦促，便是自律的第一步；接着在进修音乐的过程中，亦须具有克制各类难关的决心，以毅力继续下去，不中途而废。有了如此的决心与毅力，不只是运用在音乐的进修上，无论是在课业的进修或是其他日常生活技艺的进修上，也都能秉持如此的精神。
  
  2、树立自信
  
  孩子在克制这些乐曲段落中的各类难关之后，自信心也逐步树立，由于他晓得本人有才能渡过这些难关，因而日后在面临课业上的各类难题、日常生活中的各类波折时，也能不丧失约心，以恒心毅力坚持到底。
  
  3、激起创造力
  
  毕加索说道：“每个孩子都是艺术家，若何继续才是挑战。”幼儿时代自由自在，可随兴所至地自由发扬想像力；但若没有遭到继续的滋养，这片想像的膏壤也会因而而干枯。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  音乐便是一种的力气，在进修音乐的过程中，不只要运用到全脑，而且同时在开发拥有创造创造力的脑部区域，并借由解读、剖析乐曲，拓展原创力与独立性。
  
  4、优质日常生活家
  
  无论能否成为音乐家，只需能率领孩子进入音乐殿堂，借由乐器吹奏，音乐鉴赏等活动，亲身体验音乐之美，便是父母给予孩子最好的礼品，也是他一辈子的友人与人生资产。
  
  音乐能够健全人格，化解负面心情，当性命遭刻苦难，音乐更能安慰身心，具有向上晋升力气。让孩子在纷扰的世界中，悠游于音乐净土中，成为优质的日常生活家。
  
  家长施教锦囊
  
  1、从情胎到出身，妈妈多对宝宝唱歌，有助言语才能的开展。
  
  2、学音乐从“唱”开始，多与宝宝从事互动性强的亲子音乐游戏。
  
  3、给宝宝一个专属的音乐天地，让他尽情地敲打玩乐。
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