• 为宝宝的肢体智能加分

• 发布时间：2010-10-27　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：为宝宝的肢体智能加分，美国哈佛大学著名心理学博士霍华德＆＃８２２６;加德纳提出的“多元智能论”，在我国心理学界、教育界引起了强烈反响。其中，加德纳博士首次把身体运动作为一种人类必不可少的...，以下是完整【为宝宝的肢体智能加分】原文：

• 美国哈佛大学著名心理学博士霍华德•加德纳提出的“多元智能论”，在我国心理学界、教导界惹起了激烈反响。个中，加德纳博士初次把身材活动作为一种人类必不可少的“智能”来看待，更是使学术界关注。在此之前，通常人们以为这是属于“体能”的范围。

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  我以为，这种理念正反映出加德纳的独到之处，大脑是神经系统的“司令部”，大脑的健健康康开展，无疑是儿童智能开展的最根本条件。而活动，则可添加大脑皮层的厚度，促使大脑释放出一种叫做脑啡呔的物资，这种物资能够减轻神经的紧张度，进步进修和记忆力。而且，儿童活动时，左右两侧肢体调和举措，又促进了大脑左右两半球的调和开展，可以充沛发扬大脑的智能潜力。还有，因为心脏机能的进步，能供应大脑充分的氧和糖，保证了脑的发育。

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  我可以很负责地说出这么一句话：“没有一个智商高的孩子是天真烂漫的”，他一定随同了调和的举措、矫捷的身材。因而，早期教导应把对宝宝的身材活动的锤炼放在十分重要的地位。
  
  遗憾的是，依据近期对中、美两国儿童在身材活动方面的调查后果显示，中国家庭对宝宝身材活动的关注水平远远低于美国家庭。另一项指标也同样反映出相似的问题，那就是中国儿童亲近大天然的机会和欧洲的儿童比拟，少了30%的机会。 来源于网络bbcms.net转载
  
  因而，我在这里呼吁：解放儿童的空间，解放儿童的身材，让他们“动”起来。在早期教导中，这类活动叫做健健康康活动，也就是体育性游戏。为什么要强挪用“游戏”来替代体育锤炼呢？缘由很简单，宝宝既没有加强体质的意识，更没有为祖国而锤炼的目标，而且体育锤炼的方式基本不能激起宝宝的兴味，尤其是女孩。于是，唯一的途径就要在“好玩”的前提下，将锤炼的目标寓于各类游戏之中。
  
  比方说“老鹰抓小鸡”、“官兵捉强盗”这些长盛不衰的传统游戏，本质上就是让孩子不知不觉地在高兴之中，使他们乖巧、调和，锤炼他们跑、跳、拉伸的举措技巧。再比方带孩子到公园去，到旅游景点中，和他们玩爬山竞赛，钻山洞等，孩子们乐此不疲，眷恋往复。在大海中游玩，在河滩上奔跑，都能有效地发扬他们的身材活动智能。
  
  下面引见5种我小时侯玩过的开展身材活动智能的小游戏：

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  1、踢毽子
  
  取一根修长绳索，一端穿上几粒大纽扣，另一端让孩子手捏着，垂着绳用一只脚去踢毽子，毽子便荡来荡去。待孩子纯熟后，可改为左右脚交替踢，即花式踢。
  
  2、拉大锯
  
  这是一种传统游戏，可以是两个孩子对坐，两腿伸直、脚掌相抵、手指互勾，或许大人与孩子对坐，将孩子两脚夹在大人的小腿间，手互拉，然后甲俯乙仰。俯仰尽可能低，仰卧起来时，脚不能离地面。如此，一俯一仰，如同船工用力荡舟，一来一往即为两人对拉大锯。
  
  我记得小时侯，一边拉，还一边唱一首歌：
  
  拉大锯，扯大锯，
  
  锯木头，盖房子。
  
  姥姥家，唱大戏，
  
  接姑娘，请女婿，
  
  小外甥，你也去。
  
  3、跳房子
  
  在地上用粉笔画成8格，或画成由8个不同形状拼起来的图案（圆形、梯形等），每格辨别写上1、2、3、4、5、6、7、8，玩的时候，用一串旧纽扣当踢毽，先用一只脚把踢毽从第1格踢到第2格，再依次往下踢到第8格为止。踢毽时出界或是错号，就要回到原处，比谁先全踢到终点为胜。

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  4、钻涵跳桥
  
  爸爸手、膝着地，屈体呈桥状，母亲平坐，前屈体，手臂前伸使手指尖触脚尖，呈涵洞状。宝宝从爸爸的“桥”下钻爬过后，经过母亲的“涵洞”，再攀上爸爸的“桥”拱（即背）跳跃而下，反复屡次。
  
  5、跳绳
  
  用短绳一根，可教宝宝单脚或双脚跳，顺跳或反跳，还有花色跳等。又可用长绳一根，父母协助
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