近期，幼教砖家就“幼儿学外语”这一核心问题，展开了一系列社会调查
父母重视吗
1.外语进修的重要性——
有91.8%的家长选择了“很重要”和“比较严重要”。
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父母广泛以为外语进修对孩子的开展很重要，甚至将外语进修与母语进修的重要性同日而语。
在家长心目中，英语进修被置于母语进修一样的地位。 bbcms.net转载自网络
开始进修外语的时间—— bbcms.net转载自网络
2.以为最好的时间是“1岁～3岁”和“3岁～6岁”。 本文源于网络www.bbcms.net转载
评述
调查发现，尽管家长对孩子外语进修投入较大，然则孩子进修的后果并不睬想。这和父母可否注意掌握好孩子的身心开展水平，应人施教，量龄施教，关系密切。
孩子外语进修固然重要，然则纷歧定越早越好，而是越合适孩子个体状况越好。
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每个孩子的言语开展都有其个性特色，家长要擅长理解本人孩子的状况：他的母语学得如何，与同龄人比拟，他的言语开展是快还是慢？对于母语进修以及言语开展较慢的幼儿，晚些进修外语比较合适，不然欲速则不达，非但外语学欠好，对母语的进修可能还会招致阻碍。 bbcms.net转载自网络
3.波及幼儿外语进修的首要要素—— 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
“教师和教学办法"被选中的比率最高，为29.5%，其次为"家庭言语环境”。
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父母需求密切理解黉舍的教学情况。幼儿承受外语发蒙进修，除了家庭需求有良好的气氛以外，教师的选择特殊重要。从事幼儿外语教导的优良教师不只要有比较高的教学水平、纯粹的发音，还要求她能够选择恰当的教材、运用恰当的教学办法、注意课时的布置，尤其是她对幼儿心理的理解水平是十分重要的。 www.bbcms.net转载自网络
家长一定要了解性选择黉舍和教师，不能认为收费高的，就一定是好的，或许是合适本人孩子的。通常而言，幼儿园的级别越高，在选择外语教师和布置幼儿课程等方面会比较郑重和可靠。
4.家长的投入——
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人力和时间：85%的家长“偶然”、“有时”、“常常”和“老是”与孩子在家里用外语交流。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
财力：有54.3%的家长“情愿尽最大可能地为孩子进修外语供给人力、物力和财力条件”，实践投入绝大多数在每学期100～300元之间。
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投入应当适当合理，绝大多数家长对孩子进修外语情愿投入时间、精力、财力。然则。投入多不等于见效大，投入少也不等于见效小。明智的家长应当追求投入少、后果好的目的。 www.bbcms.net转载自网络
从调查询卷来看，有相当比例的家长对孩子进修外语的投入比较盲目，对孩子外语进修的投入与产出也不太称心，所以，父母应当实时实行综合的调整。
特殊提醒——
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1.外语进修是一个长时间的积聚过程。幼儿年纪小，在母语开展尚不健全的状况下，短期后果不分明是在道理之中的。过早进修，会使儿童对母语和外语的发音发生混杂。
2.缺少外语交流和应用的环境会波及幼儿的外语进修。要使幼儿学好外语，光靠幼教机构的教室教学是远远不够的。 本文源于网络www.bbcms.net转载
教师合格吗
1.教师的外语水平堪忧
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担当幼儿外语教学的教师，绝大多数来自幼儿师范黉舍。而在幼师的职前培训中外语是比较单薄的一门学科，外语教学办法的课程缺少，对幼师毕业生的外语水平更缺少严厉的要求。幼儿教师职前英语培训与中小学教师比拟有较大的差距。迫于社会各界以及家长的要求，很多教师只