欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:让孩子快乐学琴四部曲,儿子5岁4个月的时候,我和丈夫给儿子买了一架钢琴。我们达成一致意见儿子弹琴不考级。快乐入门前奏曲第一件事情便是培养儿子对弹琴的兴趣,这也是我们的最终目的在技艺不断提...,以下是完整【让孩子快乐学琴四部曲】原文:

  •   儿子5岁4个月的时候,我和老公给儿子买了一架钢琴。我们达成一致看法——儿枪弹琴不考级。

      高兴入门前奏曲

      第一件工作便是培育儿子对抚琴的兴味,这也是我们的最终目标——在技艺不断进步

      的同时,保护他对抚琴的浓重兴味和对音乐好奇心,让弹奏乐器和观赏音乐成为他终身的一个高雅乐趣和人生涵养的一局部。

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      儿子在学琴之前学了画画,他对画画有一种先入为主的优胜感,他说:“妈妈,我认为学画画比学琴牛!学画画可以当画家!”我说:“不是。学钢琴可以当钢琴家,而且当钢琴家比当画家还牛!你看,‘画家’才两个字,而‘钢琴家’是三个字,假如你很小的时候就当‘钢琴王子’,比当钢琴家还牛,由于‘钢琴王子’是几个字?四个字呢!”他很赞成地点点头,我的这个“理论”居然被他承受了!

      高兴进修实行曲

      比起学画画,学琴要艰苦一些,这需求父母用丰厚多样的进修办法使孩子保持进修兴味,同时培育多种非智力要素。

      ★ 利用猜谜帮孩子温习学过的曲目。

      儿子的钢琴教材是约翰·汤普森的《简易钢琴教程》,刚入门的时候我和孩子一同当学生,做他的“陪弹生”。一味地让孩子温习学过的曲目,他会认为很单调,于是我就与孩子玩猜迷游戏。儿枪弹一遍曲子让我猜曲名,或许我弹曲子让儿子猜曲名,谁弹错了得重来,谁猜错了得弹一遍,儿子很情愿如此合营我的要求实行温习。后来,儿子学的曲子越来越长,技法越来越复杂,这种方法就不灵了,可他的自觉性也进步了,不需求我这么陪了。

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      ★ 讲童话故事。

      有时一个曲枪弹了很多遍还是弹错,儿子不想弹了。我就给儿子编童话故事:“余鹏抚琴的时候,有一些坏蛋专门出来扰乱,比方‘艰苦’,它发现余鹏不想弹了,就说‘太好了,余鹏不想弹了,我可以找我的一些朋友在余鹏的头脑里玩了。’它的朋友是谁呢?是‘遗忘’和‘费事’。它们一同扰乱,让余鹏学会的东西一点一点地遗忘,让他认为抚琴变得越来越难。于是,‘切记’、‘轻易’、‘简单’都悲伤地从余鹏的头脑里走了。”这个故事让他记忆深刻,有时候他不想弹了,就本人念叨这个故事,鞭笞本人再坚持一会儿。我想在这个游戏中,儿子学得的不只是钢琴,还有克制艰苦的毅力,持之以恒的毅力。

      ★ 滑稽逗乐。

      一个5岁半的琴童,端端正正地坐在琴凳上,头一点一点地合营嘴里唱的节奏,小手认真地在琴键上匍匐,让人油然升起爱怜之情,尤其是当他一遍又一遍地反复,争取弹得更好的时候。一天,我给儿子说:“余鹏,你晓得吗?我发现你抚琴的时候,不但在抚琴,你身上还在长一种精神——‘澳柯玛精神’。”儿子喜爱看广告,会背许多广告词,一据说“澳柯玛精神”,儿子很快接过话,说:&ldq

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