一个独立、有自信、有义务感、喜欢创新、乐于进修，能将日常生活中的感觉与察看转换成能量释放出来的人，常是团体中的决策者喔！那么父母若何从日常生活中给予协助和引导，让宝宝成为优良的领袖人才呢？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
有的家长说：“我的孩子在他人面前，就轻易低着头、畏畏缩缩。” 本文源于网络bbcms.net转载
有的家长说：“我的孩子人际关系欠好，同伴都不喜爱和他在一同。”
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有的家长说：“我的孩子一讲起话来就滔滔不绝，也不论他人。”
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还有的家长说：“愿望孩子进修怎样样当个好领袖，能独挡一面。” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
有诸多家长的等待中，我们发现，家长们老是愿望孩子成为一个有自信、尊敬人、人际关系和谐……优良的孩子，该若何培育孩子具备这些特质呢？ 本文源于网络bbcms.net转载
领袖特质是培育出来的
砖家指出，领袖未必天生的，事前的培养与磨练，同样可以发生领袖人物。领袖之所以成为领袖，其必定具备某些异乎寻常的特质，而这些特质是可以进修的，问题是在于肯不愿进修及若何进修。
若何培育孩子领袖特质呢？它对孩子有什么协助？以下将一些准绳供父母作参考： 本文源于网络bbcms.net转载
1、尊敬本人
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除了进修尊敬他人外，也必需尊敬本人。尊敬本人就不会让本人做出令人尴尬的事，会勇于承当义务、履行本人的诺言，而且会正视本人的缺陷、谦虚承受他人的指正。相反的，不懂得尊敬本人的人，会变得毫无准绳、朝秦暮楚，碰到波折时轻易自强不息，如此的人不只不合适当领导人，在为人处事上也不轻易胜利。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
2、专注力
孩子若专注力缺乏，将会波及进修的品质和后果；相反的，对任何事若是能够专心、投入进修，不只进修品质佳，相对地进修效果也会头角峥嵘。平常父母可以透过玩积木、拼图、看故事书等方法来练习孩子的专注力。
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3、主动进修
孩子的主动性，就是他性命的动力。由于主动才会好奇探究、察看考虑，从中得到喜乐和经历；相反，孩子一旦被压制，不是变得狂野、顶嘴或盲从，就是畏缩、拘束。父母可以在日常日常生活中，开掘孩子的兴味，并引导他们主动进修，让孩子在愉悦心境下，对进修发生兴味。
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创造力对孩子的日常生活及全体的开展上，有其意义和重要性。它可以激发孩子的好奇心与日常生活层面的拓展，孩子还能从“创造”的过程中，取得自信心；而好奇心、自信心及日常生活层面的拓展，是孩子增长智慧的有利条件。
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5、独立性
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