亲社会行动,即预备协助他人或采用有益于他人的行动,如助人、协作、分享等。当儿童自愿协助他人而不思索任何外在嘉奖或没有个人念头时,则是一种利他主义,这是亲社会行动的一种首要方式。
在教导的波及下,儿童很早就已表示出一定的亲社会行动。随着年纪的增长,儿童不断承受各类社会强化,亲社会行动呈逐步添加的趋向。在一项研讨中,让一些男孩有机会与同伴分享糖果,协助一个偶尔撒落了铅笔的试验者、意愿参与协助穷苦儿童的工作。后果发现,儿童的分享与助人行动均随年纪增长而添加:5~6岁儿童的分享行动为90%,7~8岁时为92%,9岁以上为100%,助人行动在5~6岁时为48%,7~8岁时为76%,9岁以上为lOO%。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
对利他行动的研讨也指出,随着年纪的增长,儿童的行动一致性水平逐步添加,年长儿童的品德行动与品德观念更趋于一致。
来源于网络bbcms.net转载