人们经常说，在孩子教导上，起首要从正确了解孩子入手。这个“正确了解”究竟指的是什么呢？
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理解孩子的性情状况和兴味的方向，或许掌握孩子的要乞降想法等等，这对了解孩子来说都是很重要的。可是，假如依据毛病的做法和肤浅的办法去了解的话，后果就不会达到真正的了解。所以，为了真正了解孩子，必需要有正确的了解办法。这就是起首要思索正确了解孩子的根本办法，也就是对孩子的根本意见。表此基本上就可以思索具体过细的办法了。
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孩子的日常生活可以说就是游戏。在占其日常日常生活大局部的游戏活动中，包括着大量的精神活动。包括着这种精神活动的孩子的行动，就是孩子的所有“反映”或许“活动”的反映。如需求母亲、同小朋友措辞、猜谜、看画册或许听故事等等都是孩子的“行动”、“活动”或许“反映”。 本文源于网络www.bbcms.net转载
在如此的行动中，既有象“看书”那种能够直接察看出来的行动，也有象“喜爱教师”那种经过对孩子的活动或许行动的察看而间接揣测出来的行动。总之，表示在我们面前的孩子的行动，任何时候都是在一定的环境中实行的，离开环境的行动是不存在的。这就是说不能离开环境去思索孩子的行动。
孩子情愿去野外采集俏丽的花卉，喜爱在室外做模拟游戏，愿意在孩子园看连环画剧和听故事，等等。当孩子实行游戏活动时，在那边一定有包围孩子行动的场面，也就是环境。
这就是说，不管在什么时候，行动都是在一定的环境中实行的。由此可以以为，行动是由环境所决定的。理解这种状况下的环境对行动具有何种意义，而且进而弄清行动和环境有着如何的因果关系，我以为这对理解孩子的行动，更好地了解孩子，是极端重要的根本途径。 本文源于网络bbcms.net转载
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