孩子对玩具爱不释手，似乎有若干也不能知足他们。偏心哪类玩具、如何游玩，都能反映出孩子的心理状态，与孩子的性情开展有一定的关系。 bbcms.net转载自网络
喜爱怀抱绒毛类玩具的孩子，有可能是一些情感丰厚、细腻、依恋、温情的人。
绒毛玩具经常是各类可爱的小动物，即可当做玩具，也可以视为同伴;可以哄着它玩，也可以用它来发泄心情，能知足孩子不同时辰的情感需求。别的，绒毛玩具特有的柔嫩质地，对性情孤单、害怕，盼望关心的孩子有安慰、稳固安定心情的作用。 来源于网络bbcms.net转载
喜爱拼装玩具的孩子，一般好奇心强，轻易被吸引，注意力坚持较久，做事比较有耐性。拼装玩具需求孩子脑、手、眼合营，锤炼其动手才能和调和才能。塑料拼装玩具的色彩美丽、反复拆装且较平安，是幼儿的必选玩具。3岁以内的儿童随搭配，到4￣5岁时就可以要求他们依据图型装置成一个“定名”的物品，也可以鼓舞他们创造创造“自编”图形。 www.bbcms.net转载自网络
喜爱活动性玩具，比方说：球、车、枪、剑、棍、棒等物。这些孩子从小好动，常常做出踢、跑、跳等举措，被家长以为“不平稳”。他们一般精力充分、胆子较大，对心坎的心情不加掩饰，举措就是他们的“言语”，是一种表达方法。如此的孩子喜爱简单的玩具，他的高兴源于活动自身，玩具在个中只是一个“饰物”。
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还有的孩子喜爱电动玩具，一按电钮开关，玩具就可以让他们高兴一刻，但这类玩具的缺憾是只能看到“外表繁华”，无法探知其内部秘密。也有的家长由于电动玩具价钱最贵易破坏，就只让孩子看着家长操作，而不让他亲手触摸。如此做的后果是只搏得孩子一乐，他对玩具的兴味不会保持太久，更不要说培育探究精神了。