幼儿是用全体的方法在进修，而与浏览有关的进修也和孩子当时的举措、言语、认知、社会才能毫不相关。在举措才能方面，一岁儿最得意的工作便是会走路了，随着肌肉掌握的成熟，相较于婴儿时代，他们在共读时饰演了更主动的角色，例如会本人到书架或书篮去取书，要求大人读给他听；或他也喜爱本人翻书、伪装读书；甚至还只是喜爱把书本搬来搬去。所以，书和玩具都是这阶段孩子游戏时不可缺少的玩伴。
本文源于网络www.bbcms.net转载
一岁儿在开展上的另一个重要里程碑，则是会措辞了。一岁半左右是孩子定名大爆炸的时代，他们非常喜爱指名认物，喜爱反复父母的读的字词，例如「蝴蝶」、「花」，还会乐此不疲的指认书上图画和实践的物品；而且当一本书听了许多次之后，一岁多的孩子还可以在父母念到一半时，说出接下来的词汇。