• 调查：校园内常听到“另类童谣”

• 发布时间：2011-05-03　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：调查：校园内常听到“另类童谣”，近日，笔者在某小学询问学生能否吟唱童谣时，没有想到这些孩子竟脱口而出：“日照香炉烤鸭店，鸡鸭鱼肉在眼前。口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱。”“书包最重的人是我，作业最...，以下是完整【调查：校园内常听到“另类童谣”】原文：

• 近日，笔者在某小学询问学生能否吟唱童谣时，没有想到这些孩子竟脱口而出：“日照香炉烤鸭店，鸡鸭鱼肉在眼前。口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱。”“书包最重的人是我，作业最多的人是我，每天起得最早的、睡得最晚的，是我是我还是我。”
  “你是老鼠我是猫，你是书本我是书包。今晚饭钱你来掏”等等。在一间高年级教室调查发现，这个班级70多个同学，竟有一半以上会吟唱这些“另类童谣”。班主任告诉笔者，她早就发现同学之间在传唱这种童谣了，且大多是在课余时间悄悄传唱，人数较多。

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  家长:“另类童谣”影响孩子成长
  童谣，可以说是最初的人生理念的吟诵，好的童谣能激发孩子对美好事物的向往和追求。“另类童谣”中有相当一部分是根据唐诗宋词或流行歌曲“改编”的。面对这些“另类童谣”，许多家长感到担忧。他们说，孩子目前正处于对社会的认知阶段，“另类童谣”会潜移默化地影响到孩子人生观、价值观的形成。如果不加以引导，会对孩子的成长产生不良影响。 www.bbcms.net转载自网络
  老师:对“另类童谣”要宽容些
  一些孩子在接受采访时则表示，这些“另类童谣”“很好玩，很搞笑，很时髦”。
  “没有童谣便没有童年。”童谣是孩子始于摇篮的教育，健康、幽默、通俗、上口的童谣作品，是少年儿童思想道德教育的好教材、健康成长的好伙伴，几乎每一代人都有自己的童谣。但随着时代的发展，很多过去朗朗上口的童谣容颜已老，而现在适合孩子们唱的童谣却非常少。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  面对校园弥漫着的“另类童谣”，不少老师的看法则比较宽容。一位老师认为，这些童谣含有很多流行的因素，在孩子的成长过程中属于一个正常的现象。也有老师则认为，目前学校的课余生活不够丰富，学生学习负担很重，这些童谣从某种程度上反映了学生的心态。

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  专家:不能全怪孩子们
  教育学专家认为，“另类童谣”流行校园，不能全怪孩子们。首先，童谣是少年儿童成长的需要，而优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料，好的儿歌承载着优秀的文化和道德观念，能让孩子健康地成长。但是由于优秀童谣稀缺，才导致孩子们自编的“另类童谣”乘虚而入。其次，现在的孩子学习压力很大，而童谣是他们心理发泄的最好方式。

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  应该一分为二地看待“另类童谣”，眼下已是网络时代，这种童谣本身对孩子的成长不会造成太大的影响，孩子长大后就不会再吟诵了。作为家长和老师，则应正确对待，可以多和孩子进行沟通，及时了解他们的情绪和心理变化。作为学校，也应对孩子自编自唱童谣这一现象予以适当引导，鼓励孩子们多创作一些朗朗上口、生动有趣、内容健康、积极向上的童谣。



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