一份儿童心理征询门诊的材料表明：44名有不同水平“偷盗”行动的孩子中，6.8％是在4、5岁时拿家里的钱；63.7％产生在小学阶段。而且他们的日常生活条件广泛很优胜。
www.bbcms.net转载自网络
砖家表现：这些阶段的孩子，心智没有得到完整开展，世界观、人生观不够成熟。而且他们的父母给钱大方，养成了孩子乱花乱用的习气，一旦他们的愿望得不到知足时，就会发生偷盗的行动。
www.bbcms.net转载自网络
砖家：改正孩子这种不良行动，症结是教导 bbcms.net转载自网络
·综合帮教：孩子的生长不是孤立的，而是在家庭、社会、黉舍的大环境里。所以孩子呈现问题，父母要从多个层面去处理。经过黉舍教师增强教导，实时与教师沟通反映状况，可有效避免偷盗行动进一步恶化。 www.bbcms.net转载自网络
·预防教导：检验家里的财物保管能否合理；监督孩子在外交友朋友的情况；给予孩子一定的爱心和关怀；避免呈现家庭教导真空现象。常常性提示孩子要节约，不要乱花钱。 www.bbcms.net转载自网络
·处分教导：偷盗是严峻的违法行动，尽管偷的是家里的钱。父母必需批判孩子毛病的行动，并实行恰当的制裁。丧失的钱，可以经过后期表示提高嘉奖作为赔偿。 来源于网络bbcms.net转载
·宽容教导：不可把孩子一时的错事当成品质的损坏。那样就把工作看得太严峻了，反而损伤孩子的自尊或许说会让孩子自强不息。孩子实时反省本人的行动并决心改正，我们无妨合时的宽容一下，遗忘不高兴的阅历，给予孩子一定的耐心和信心，等候孩子的改动。
来源于网络bbcms.net转载
www.bbcms.net转载自网络