今天，心笛编辑出现给大家的是日常生活中的一组小侧影，作者身份不同、场景不同、角度也不尽相同。这些细碎的小事，也许你阅历过，或从未据说过，可透过这些小片段，我们会愈来愈明晰地触及到它的本质——人文与尊敬。微乎其微却震憾人心。
陶行知通知我们：千教万教教人求真，千学万学学做真人。人类灵魂的工程师要“身正为范”，作为班主任更应当以身作则，把教会学生做人放在工作的首位。但最近我却经常迷惑，本人在不知不觉中做了什么，学生从我身上学到了什么？
我教学生诈骗。 来源于网络bbcms.net转载
对自习课，我要肄业生可以小声讨论，但黉舍却规定自习课不准讲话，必需坚持恬静，不然在纪律检验时要扣分。接连几周，我班的纪律分在年级中都倒数。我有些焦急了，由于这个分数是与年关评先辈班级挂钩的，而先辈班级又是与班主任奖金挂钩的。再如此下去，怎样行?于是，在班干部会上，我作了如下要求：纪律班长要理解清晰天天纪律检验的时间，然后在每次检验时警告大家中止讨论；等检验结束后再讨论。果真，接下去几周的纪律分已稳居年级前三名了。但看着发布栏里的分数，我却快乐不起来。
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我教学生油腔滑调。 www.bbcms.net转载自网络
一天，某任课教师因本人心境欠好，在教室上无端发火，拂袖而去。班长匆忙来找我救驾。我理解状况后，虽知义务在某教师，但还是到班里，苦口婆心地给学生上了一课：“你们怎样看不出教师的脸色？这下倒好，生事了吧？学会鉴貌辨色很重要，以后看到教师脸色不对，就要当心行事。他怎样说你们就怎样办！一会儿我把某教师劝回来，你们要向他抱歉，请他谅解。否则，一堂课就如此糜费了，以后某教师对咱班也有看法，他还会认真教我们吗？那这一科的成果就会大受波及……”我发现有几位学生半吐半吞，但也顾不了这么多了。劝回某教师，我站在窗外，看着大家面无表情地站起来向某教师说对不起，我在心里骂本人：学生究竟错在哪里，你让他们抱歉？ www.bbcms.net转载自网络
我教学生自私。
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周六带学生到多媒体室看电影，邻班的学生也来沾光，把前面的好座位全占去了。我有些朝气：这是我事前与治理员联络的，我班的学生还没坐呢，你们怎样先坐了？一声令下，我把邻班的学生叫起来让他们到后面坐去。他们磨磨蹭蹭，有几位嘴里还嘟哝着什么，但最终还是坐到后面去了。和本人班的学生坐在前面，我竟不断不能安心看电影了，总感觉到后面有许多双眼睛在盯着我。我懊悔莫及，本人在学生面前做了什么啊？
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在迷惑中我在反省，在反省中我又在迷惑，如何才干真正做到为人师表，靠我终身的尽力能做到吗？
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心灵熨帖：教学生故弄玄虚，长大后他真的会成为了你。 本文源于网络bbcms.net转载
文/安徽省濉溪县南坪中心黉舍 杨源