小乔４岁的女儿特能哭闹，以前小乔夫妻老是姑息将就她，后果她以哭为兵器，眼泪说来就来。小乔觉得如此下去不行，遂找机会反复教导女儿，有什么要求，一定要说出充分的理由来，只需理由是正确和合理的，家长就一定会知足她。反之，假如不讲理地哭闹，那么即便是合理的要求家长也不答应。这天，女儿又开始犯倔了，小乔让她先练画儿?天天规定好的时间?，而女儿偏偏要先玩新买的玩具。小乔一再给她讲要养成先进修后玩的良好习气的道理，但女儿就是不听，而且还使用了她习用的手段——抹眼泪。这时，小乔见说理不行，立时断然宣告：“今天不能玩玩具了。”女儿一听，哭声又上了一个“音阶”，小乔也立时“晋级”，“明天也不许玩玩具了。”后果到了第二天，女儿果真没能摸着玩具，不过她也没敢再哭闹，以后她就很少再采取这种无理的方法来表达要求了。 www.bbcms.net转载自网络
孩子经常经过哭闹来表达他们的要求，对此不少家长采取了如此两种方法来看待：一是经过恫吓、吵架来强行“镇压”，另一种是软下心来答应孩子的要求。实践上这两种方法都是不当的，前者使孩子不晓得经过什么样的合理方法来表达本人的要求，后者则是纵容孩子用一种无理方法来取得自我知足。小乔如此教导孩子，也不失为一种方法。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
不过，假如孩子年纪较小，而且有时是由于受了什么冤枉才招致哭闹，家长就不宜采取上面的办法。这时家长最好采取一些奇妙的办法，把他们的注意力转移到其余工作上去，等他们宁静下来以后，再对他们实行耐心的教导，提出你的愿望和要求。
小孟５岁的儿子额头被桌角碰了一下，这下可不得了了，小家伙立即大哭起来，小孟老公怎样哄都不行，儿子非让他们俩把桌子扔出去。这时小孟忽然对儿子说：“哟，宝宝流了这么多的眼泪啊，都快变成一条河了，得找个杯子搜集起来。” 来源于网络bbcms.net转载
老公一听也在旁边玩笑：“不行，得找个大碗。”等把大碗找来时，儿子已破涕为笑了。你看，转移孩子的注意力就这么轻易。当孩子去注意新鲜、风趣的工作时，就忘了本人的眼泪，放声笑了起来，其劲头就像方才放声大哭一样。这时，你就可以对他实行耐心的教导了。
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