• 孩子需要的三种成长环境

  • 发布时间:2010-11-12 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

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  •   胜利的早期教导一定要给孩子丰厚多彩的日常生活环境和条件,这是孩子高兴进取的物资基本。 www.bbcms.net转载自网络

      环境具有强大的波及力,它给孩子耳濡目梁、潜称默化的力气,环境是立体化的、从头至尾的“三维教材”。就像青蛙在不同的环境中会改动不同的体色,孩子在不同的环境中会长成不同的个性孩子生长需求哪些环境父母又该若何给孩子建立一个有利生长环境呢?

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       人际环境 ——民主、对等、亲爱、和睦、愉快、恬静

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      孩子家庭中对等的一员,父母不要娇宠宠爱,也不要冷落他。一家人要做到互相干爱,分工劳动,遇事磋商,共同享用日常生活的乐趣;一家人还要相互赞誉良好的行动表示,运用礼貌言语和滑稽;一家人可以常常开故事会、朗读会、活动会,扮演各类节目,还可请亲戚、朋友、小同伴来家里玩,尽情享用亲情和友谊。 来源于网络bbcms.net转载

       智慧环境 ——丰厚、整洁、幽美、爱浏览、发问、爱操作

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      父母要给孩子预备好小书桌、小书橱、玩具柜、科技百宝箱、大地图、地球仪、科学试验用具,再给孩子一个植物园、动物园就更完美了。日常生活环境要整洁幽美,特殊是孩子的日常生活环境要有色彩艳丽的图案,俏丽的景色画,幽美的书法作品,“好宝宝表彰栏”更对孩子有积极的鼓舞作用。当然别遗忘给孩子设立一个锤炼身材的环境,如沙包、由球等。 www.bbcms.net转载自网络

      一家人要常常念书、讨论,一同动手做玩具小试验,并不断鼓舞孩子。对于2岁半以后的孩子,父母可以天天设立20分钟的“静悄然”时段,各人在本人固定的位置专心做工作,不说一句话,事后评定孩子列和学的成果。

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       毅力环境 ——按时起居、纪律日常生活、自我掌握

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      养成孩子良好的行动习气,父母可以和孩子一同制订各类作息时间,如早起、早锤炼,制订作息时间表有利于孩子养成有动、有静的活动习气。培育孩子按时吃饭、洗漱、排便、睡眠、劳动、看电视的习气,逐渐做到不敦促,不提示,培育孩子的义务感和坚持力。3岁以后的孩子持什么电视,父母要事前与孩子磋商好,以儿童节目为主,在规定的时间内不多看也不少看,3岁以前的孩子天天以10分钟为宜,3岁以后天天20~30分钟为宜。当孩子逐步长大,还要教给他如何用钱,如何节约,如何寄存,鼓舞他买书和智力玩具,援助他人等,不要让孩子马和放在钱上。 bbcms.net转载自网络

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