随着科学技巧的飞跃开展，社会经济和文化的敏捷革新，生长中的儿童面对着日益增长的社会心理压力，在进修、日常生活和社会顺应方面碰到种种艰苦和波折，很多孩子追求物资上的享乐，对进修提不起精神，好高骛远，缺少毅力，精神寂静，甚至个别呈现逃学、吸毒、自杀等现象。若何协助这些孩子走出窘境呢？孩子们的这些心理问题是若何发生的呢？追根溯源，波及儿童心理健健康康开展的要素包含生物要素和社会要素。从社会角度看，变革开放以来，经济敏捷开展，各个范畴各个方面产生了深刻的变革。社会的开展与革新，对儿童的开展起了积极作用，也带来了不利波及。通常说，社会对个体的波及主如果经过家庭、黉舍、随着科学技巧的飞跃开展，社会经济和文化的敏捷革新，生长中的儿童面对着日益增长的社会心理压力，在进修、日常生活和社会顺应方面碰到种种艰苦和波折，很多孩子追求物资上的享乐，对进修提不起精神，好高骛远，缺少毅力，精神寂静，甚至个别呈现逃学、吸毒、自杀等现象。若何协助这些孩子走出窘境呢？孩子们的这些心理问题是若何发生的呢？追根溯源，波及儿童心理健健康康开展的要素包含生物要素和社会要素。从社会角度看，变革开放以来，经济敏捷开展，各个范畴各个方面产生了深刻的变革。社会的开展与革新，对儿童的开展起了积极作用，也带来了不利波及。通常说，社会对个体的波及主如果经过家庭、黉舍、环境等渠道来实现的。 来源于网络bbcms.net转载
以前，几乎每家都有几个儿女，父母为了生计，为了填饱孩子的肚子，几乎没有时间顾及他们的其他，但是就在那样艰苦的日常生活环境中造就了他们的自立、自强、吃苦耐劳、不怕波折的个性。而如今的孩子（大多为独生子女）在家被父母视为掌上明珠，好吃的好喝的先是他们的，做任何事都由着性质来。就有这么一个女孩，从小生动爽朗，爱说爱笑，是爸妈、教师眼中的高兴天使，可就是如此一个看似乐观的孩子，方才被父母送进音乐黉舍的殿堂，就由于喜爱上一个男孩遭到回绝后，跳楼自杀了。我不想说如此一个年轻的性命逝去有多么的惋惜，我只想到她的父母是多么可怜，孩子是他们的一切，而今却落了个青丝人送黑发人。如此的事例不乏其人，这一切不由得惹起我们的沉思：如今的孩子怎样了？为什么经不起一点儿波折？ bbcms.net转载自网络
一、 优胜的日常生活条件造就了孩子们自私的个性
社会的提高，经济的开展，为孩子造就了一个优胜的日常生活环境。他们不再为吃穿忧愁，不再懂得怎样尊崇老人，由于饭桌上如今少了老人，只要“小皇帝”。有个母亲对孩子十分心疼，晓得孩子喜爱吃虾，就总给孩子做，而且每次都是看着孩子吃玩，有一次，母亲看着孩子吃得津津乐道，于是就从盘中夹了一只送到嘴里，这一送，不要紧，孩子嚷着“你这个谗嘴，谁让你吃了，你给我吐出来！”母亲此时再意识到本人教导的失败。除此之外，甚至于那些家道并不富裕的父母，也为了让本人的孩子与他人家的一样而拼命挣钱。于是渣滓箱中，全是一口未吃只为拿走个中玩具的便利面；大街上，到处可见孩子哭闹着要求大人买这买那的情景；而大人们有时也碍于面子，即便囊中羞怯也要知足，从而慢慢滋生着孩子的“不健健康康心理”。 www.bbcms.net转载自网络
二、 家长的娇纵与教师的无奈造就了他们率性的个性。
从孩子刚生下来开始，吃的、用的就是最好的；幼儿园里，孩子更不能吃一点亏，常看见一些家长为孩子吵架的情景；在已经很平安的软包游乐园里，也常看见家长花钱陪孩子游玩的身影；孩子摔倒了，妈妈赶紧把孩子抱起来并使劲跺几下地：“为什么把我们宝宝摔倒了？”黉舍里，教师利用放学的时间给孩子补课，家长会说：“孩子还没吃饭呢！”的情景也习以为常；为了给孩子布置一个理想的座位，为了让孩子成为班上的小干部，家长可以不惜重金为孩子购置；低年级的教室里，每到放学时，清扫教室的往往是家长而不是孩子；为了让孩子参与早上的锤炼，教师得先费尽口舌的做好家长的工作；班级的一次正常活动，也的先让
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