一.所谓科学施爱,就是对孩子的爱要适度。——要情绪与明智相联合地施爱,孩子才可能健健康康生长。不然会招致孩子心理障碍。 bbcms.net转载自网络
1、起首要理解孩子身心开展纪律、特色和才能水平,实行教导。既不能稳扎稳打,揠苗助长,也不能听之任之。在教导中要尊敬孩子的人格。
本文源于网络www.bbcms.net转载
2、儿童的品德情绪,品德观念的构成和开展,阅历着从直觉到自觉的过程。教导子女了解和掌握品德评价长短、善恶规范,并知足品德需求的品德体验。如自尊心、义务感、友情、集体声誉感、民族自豪感和爱国主义等都从实践体验中发生。 本文源于网络www.bbcms.net转载
3、科学施爱,还表示在依据正确的教导目的,严厉要求子女。严厉要求只要在尊敬信赖的前提下才干实现,尊敬和信赖又是在酷爱和了解子女的基本上发生。 本文源于网络bbcms.net转载
4、理性施爱的准绳,也包括家长对子女,个性开展品格、行动的不良偏向,要客观剖析,沉着处置实时找出缘由,对症处理,做到爱而不纵,严而不苛,教导有度,重在实效。 本文源于网络bbcms.net转载
5、心理健健康康是一个人全体本质的重要构成局部。教导孩子学会做人,要培育健健康康人格。不只要有进取心,也要有一颗往常心,两者缺一不可。引导孩子正确认识本人,认识世界。学会尊敬人,了解人,擅长与人协作