巍巍上幼儿园了，然则天天从幼儿园回家，脸上身上老是被划得伤痕累累，不是这儿破了，就是那儿伤了。本来巍巍在幼儿园经常和小朋友打斗。父母怎样教导都没有后果。 本文源于网络bbcms.net转载
攻击性行动是一种目标在于使他人遭到损伤或惹起苦楚的行动，它在不同的年纪阶段有不同的表示方式。幼儿园时首要表示为吵架、打斗等身材上的攻击，稍大一些的孩子更多的是采取言语攻击，咒骂、诽谤，成心给对方招致心理损伤等。 来源于网络bbcms.net转载
攻击性行动构成的症结期是婴幼儿阶段。这时期，父母想方设法地知足孩子的各类需求，不经意间的娇宠和纵容招致了孩子的随心所欲，孩子稍不如意就会采取攻击手腕来发泄不满心情。 bbcms.net转载自网络
心理学家以为，攻击是宣泄紧张、不满心情的消极方法，对儿童的开展极端有害，必需实行改正。父母可以采取“转移注意”法，对像巍巍如此有攻击性行动的独生子女给予较多的关注，在日常日常生活中多用一些风趣的工作来转移孩子的注意力，如此可以培育起孩子多方面的兴味，陶冶性格，从而达到根治攻击行动的目标。具体的办法有：耗费能量，在孩子心情紧张或怒气冲发时，带他去跑步、打球或实行棋类活动；培育文化兴味，绘画、音乐是陶冶性格的最好的途径，多引导孩子从事这类活动，有助于孩子恢复心理平衡，逐步转移攻击性行动。
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