2岁后，宝宝本人动手的欲望大大加强，爸爸看报纸，他要帮着翻片儿，后果，把报纸撕了；妈妈剥豆，他认为风趣，哗拉一下，刚剥好的豆子撒了满地…… 本文源于网络bbcms.net转载
有些父母以为，孩子开始变得淘气了，老是扰乱。原本，这是孩子求知欲和自主性的真实浮现。也有些父母，以为孩子什么也做不了，这也不让孩子动，那也不让孩子碰，后果孩子大了，什么都不会做，日常生活才能和工作才能都很差。还有一些父母固然晓得应当让孩子动手做，然则因为忙，老是三下两下就把什么都给做了，孩子没有机会。
www.bbcms.net转载自网络
明智的父母会利用孩子开始要本人动手的时机培育孩子的动手才能，他们让孩子本人做并与孩子一同做，在动手中启示孩子的求知欲，培育孩子的才干，让孩子养成爱劳动的好品质，并进而促进孩子智力的开展。 本文源于网络bbcms.net转载
有些人会说，如今日常生活条件好了，又只要一个孩子当然舍不得让孩子干这干那了。然则只需察看一下就不能发现，一些兴旺国家，日常生活水准比较高，但那边的儿童动手才能却并不差，这是因为，他们的父母推崇“本人动手”，从小就让孩子干，并同孩子一同干。
再看看我国的状况也是如此，那些日常生活条件好而文化水平比较高的父母，往往让孩子做本人力所能及的工作。这些孩子比之日常生活条件通常但被宠爱的孩子来说，他们的才能经常更强，知识面也更广。所以说，让不让孩子动手做，抽不抽出一定时间同小宝宝一同做，是权衡父母育儿观的一把尺子，我们可不要不及格哟。
除了与孩子一同动手干些家务劳动外，父母还可以有意识地选择一些风趣的动手练习与孩子一同做。 bbcms.net转载自网络
孩子都情愿到大天然中去，特殊是2～3岁的小宝宝每次出门都会兴趣勃勃，东张张、西望望，小眼睛不够使，他们还要一直地问，这是什么，那是什么¡这当然是给孩子讲述各类知识的好时机，假如利用这一机会，并让孩子再动手做一些风趣的事，孩子会更加高兴，学到的知识将记得更结实。 bbcms.net转载自网络
在带孩子出去郊游时，无妨先同孩子一同制一个纱网，并拿一个本子，在通知孩子动植物名称、特点等时，可以让孩子搜集一些标本。捕到的昆虫，让孩子察看一下它的特色，通知孩子它有什么习惯，将之带回家后，让孩子动手把它制成标本，当然，怎样做，大人要指点并介入的。也可以让孩子采集一些植物，夹在本里，回到家中，同孩子一同将之做成书签。如此会比单纯带孩子出门收益更大，孩子也会更显高兴。 本文源于网络bbcms.net转载
与孩子一同作些小手工也是很风趣的事。开始时，通知孩子今天做什么，比方“小狗啃骨头”，然后，握住孩子的小手，教孩子怎样做，并让孩子本人用剪子剪直线和非症结处，作的步骤。一会儿，一件小玩艺就做成了，孩子会从动手中尝到胜利的高兴。 来源于网络bbcms.net转载
情愿本人动手的孩子在长大后，一般会成为有主见、判别力强、遇事果决、工作才能强的人，而凡事让父母代替的孩子往往长大后，缺少个性、没有主见、做事才能低，碰到艰苦就畏缩、困惑甚至失望绝望。 本文源于网络www.bbcms.net转载
情愿动手的孩子往往较聪慧，他们独立自主才能强，而那些依赖性强的孩子，动手时往往显得很蠢笨，后果越笨，就越不肯干，越不干就越笨。试想，连手绢、内衣也不会洗的孩子，成人后又怎能成就大事¡ 本文源于网络www.bbcms.net转载
为了孩子的健壮生长，让我们抽出一点时间教孩子动手做、与孩子一同动手做吧。
bbcms.net转载自网络
bbcms.net转载自网络